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文档简介

1、一次函数小专题,广州市天河中学 李燕,坐标系中的动点与面积,一、温故知新,1、已知直角坐标系中，点A的坐标为（4，0），另有 一点P，设OAP的面积为,= 。,6,8,温故知新,4,思考：高与坐标值之间有何关系？,点的坐标,这是一条高,温故知新,过P作PCOA于点C,且,思考：若将条件“ ”删除，则结果有什么不同？,1、点P的坐标：,2、PC的长度：,高与坐标的关系理清楚了吗？,小结：温故知新,1、坐标系中的动点：,动点是用字母来表示坐标值的点,2、线段的长度与坐标值,（1）线段PC（或高）与横纵坐标的关系：,（2）PC的结果与m的取值范围有关,二、典型例题,两条直线平行,设直线 的解析式为：

2、,解：,二、典型例题,（1）直线 的解析式：,（2）画图,（3）,两种情况来源于图形位置的不同,小结：,1、坐标系中的动点：,动点是用字母来表示坐标值的点,2、线段的长度与坐标值,(2)若,二、典型例题,数与形的统一,两种情况来源于绝对值的正负分类,两种情况来源于图形位置的不同,三、巩固练习,1、如何求E的坐标？,2、如何求D的坐标？,面积与哪些线段有关？,OE与,三、巩固练习,1、如何求F的坐标？,2、如何求D的坐标？,面积如何算？与哪些线段有关？,需求OF及两条垂直于x轴的高,3、如何求E的坐标？,四、总结一下吧,2、理清坐标与线段的关系,1、如何理解动点？,3、坐标系中计算面积时，从“数、形结合”多方面

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