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文档简介

1、猜一猜：,不用发动日夜转， 春夏秋冬自己变。 每天日行八万里， 满载人类千千万。 谜底（）,我知道：,地球位于（）系，从里到外第（）颗（）星。 太阳系有几大行星，它们分别是（）。 地球有一颗自然卫星是（）。 地球分为（）转和（）转。 地球自转一周是（），公转一周是（）。,13.只有一个地球,学习目标：,知道地球是全人类共同的家园，人类的衣食住行和经济发展的各种需要，都要从地球上获取。 知道地球的现状及面临的问题。 知道地球只有一个，为了人类的未来和后代，如何以实际行动爱护地球。 作为一名小学生，如何做一名保卫地球的小卫士。,任务一： 课文主要写了关于地球的哪几个方面的内容？ 策略： 一 、自由

2、读课文，标出自然段。 二、试用小标题概括主要内容。 三、小组讨论，代表展示。,课文共讲了四部分内容：,1 地球很美丽，很渺小； 2 人类对自然资源的破坏； 3 破坏自然资源后，人类别无去处； 4 号召人类保护地球。,任务二：结合课文内容，理解宇航员说的 “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了！” 策略： 1.反复研读这句话，抓住“可爱”、“容易破碎” 2.联系上下文，理解这句话的深层含义。 3.边读边思考哪些地方描写了地球的可爱和容易破碎呢？拿笔划一划，简单写批注,据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄

3、薄的水蓝色“纱衣”。,地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。,地球， 这位人类的母亲， 这个生命的摇篮， 是那样的美丽壮观， 和蔼可亲。,但是，同茫茫宇宙相比，地 球是渺小的。它是一个半径只有 六千三百多千米的星球。在群星 璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。,我们这个地球太可爱了！,我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！,但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。,地球上的每一天： 每天，我们的地球有15亿人呼吸受污染的空气，至少有800人因此死亡。 每天，我们的地球至少有1500人死于饮用不洁水造成的疾病。 每天，我们的地球有5.5万公顷的土地变成不毛之地。 每天，我们的地球有800亿吨水在悄然流失。,面对地球的不堪重负，人类的看法：,“太空移民”的设想。 不可行！ 至少在地球40万亿公里范围内没有第二个星球适合人类生存！ 太遥远了，人类能否能等到那一天！,只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。,行动起来：,一点一滴 小行动保护大地球 争做环保小卫士 从我做起，携手共护,板书设计,只有一个地球 可爱但易碎 唯一 保护地球造福人类,课后作业

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