二、运动的快慢.ppt

1、第十二章 运动和力,九年级物理人教版,第2节 运动的快慢,新课引入,学习目标,方法一：物体运动相同的路程，比较它们所花的时间。所花时间短的物体运动得快.,新知讲解,一.如何比较物体运动的快慢？,方法二：在相同的时间内，比较物体经过的路程。路程长的物体运动得快。,新知讲解,如果两个物体运动的路程、时间都不相同，如何比较它们运动的快慢？,思考,甲物体10s运动了300m，乙物体30s运动了600m，谁快呢？,甲:,乙:,甲快,这里采用了相同时间比路程的方法，比较甲、乙物体的快慢。,二、速度,新知讲解,1.定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。,3.单位： 基本单位：m/s；常用单位：km/h

2、 1m/s=3.6km/h,新知讲解,1.速度的物理意义：描述物体运动快慢的物理量。 速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动的越快。,注意,新知讲解,火车的速度为72km/h，汽车速度为18m/s，则（ ） A.火车速度大 B.汽车速度大 C.两者速度一样大 D.因单位不同而无法比较,A,强化训练,三、匀速直线运动,新知讲解,图中汽车在相同时间内通过的路程相等，它的速度是不变的。,物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。,四、变速直线运动及平均速度,新知讲解,图中，汽车在相同的时间内通过的路程不相等，叫变速直线运动。,例题：我国优秀运动员刘翔在2004雅典

3、奥运会上勇夺110米跨栏金牌，并打破奥运会记录，成绩是12.91s。他的平均速度是多少？,新知讲解,汽车在前20s内通过200m的路程，在后40s内通过250m的路程，则汽车在全过程中的平均速度是：（ ） A.7.5m/s B .8.125m/s C .6.67m/s D .无法计算,A,强化训练,知识总结,1一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第1s内通过的路程是2m，第2s内通过的路程是3m，第3s内通过的路程是4m，则（ ） A.前2s内的平均速度是3m/ s B.前2s内的平均速度是2m/s C.前3s内的平均速度是3m/s D.后2s内的平均速度是4m/s,C,目标测试,目标测试,2.

4、(绵阳中考)世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮直道试验线于2018年年底在四川建成，试验线安装在一条直径4.2m、长140m的特制管道里，测试时可以将单人乘坐的列车模型加速到最大400km/h。若测试时，在2.8s时间140m距离内将列车模型加速至360km/h，加速过程的平均速度是_m/s；若列车模型以360km/h匀速通过该实验管道，通过时间是_s。,50,1.4,目标测试,3. 正在建设的扬州城市南部快速通道，全长约16km，设计速度为80km/h，全程不设置红绿灯，正常情况下，最少需要 h就能行驶完全程。,0.2,目标测试,C,4.(河南中考)某汽车在平直公路上行驶，其s-t图象如图所示，下列描述正确的是（） A0t1做加速直线运动 Bt1t2做匀速直线运动 C0t1比t2t3运动的路程长 D0t1比t2t3运动的速度大,目标测试,5.2018年4月1日，“光谷量子号”有轨电车开始