2016_2017学年高中语文第1课四方异声_普通话和方言课件新人教版选修语言文字应用.pptx

1、第三节四方异声普通话和方言,学 课前自学预案,这一节的主要内容是了解汉语普通话和方言之间，以及方言和方言之间的异同。普通话是指“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。而各个地方又有其各具特色的地方语言，即方言。学习本节就是要走进汉语的“东西南北中”，了解共同中的不同。学习重点包括：普通话的定义，方言和普通话的区别，汉语的方言分区。了解汉语普通话和方言间的区别和联系，有利于同学们学好用好普通话，也有利于推动现代汉语规范化。,一、方言及方言区 方言是指同一种语言在不同地域的分支，或者说是一种语言的地域变体。因地域差异而产生了不同的方言，现代汉

2、语有七大方言，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。,二、学习普通话的意义和途径 1学习普通话的意义 普通话是一种最具影响力和模范作用的权威方言。普通话在我国的这种地位是有法律保障的。我国宪法规定：“国家推广全国通用的普通话。”2001年颁布施行的中华人民共和国国家通用语言文字法，更进一步把普通话确立为国家的通用语言。,2学习普通话的途径 (1)勤查字典、词典。经常查1995年以后出版的字典，不可查老字典。 (2)读典范的白话文著作，学习其中的用词和语法规律。 (3)跟广播电视的播音员学习普通话，纠正误读字。 (4)平时说话尽量用普通话。 (5)建立误读字、词档案。经常

3、注意搜集并及时纠正日常语言交际时出现的误读字、词。 (6)寻找误读规律。如把当地方言与普通话在读音和声调方面的对应情况进行归纳，从中找出规律性的东西，从而纠正方言读音中的错误。,三、普通话与方言的关系 (1)普通话与方言是兄弟姐妹关系而非一般与个别的关系；但从另一方面看，普通话又不同于其他方言，它是一种最具影响力和模范作用的权威方言。 (2)普通话对方言会产生深刻的影响，反过来方言也会对普通话有所渗透。方言在词汇方面对普通话的影响最为明显。比如湘方言中的“过硬、行家里手”等已经进入了普通话词汇。,四、普通话语音、词汇、语法规定 普通话的语音以北京语音为标准音。北京从元代至清代，一直是中国的政治

4、、经济、文化中心，特定的历史地位决定了普通话的语音要以北京语音为标准音。 普通话的词汇以北方方言为基础。这是由我们国家的民族构成、分布以及各民族的人口数量决定的。,普通话的语法以典范的现代白话文著作为语法规范。这些典范的现代白话文著作往往经过了作者的反复推敲、修改，有些还要经过编辑出版部门多次加工和润色之后才公布、出版发行，更规范、更标准，所以普通话的语法要以典范的现代白话文著作为语法规范。,五、说普通话的场合和行业 首先，在规定的场合要使用普通话。按照法律规定，规定的场合指的是：国家机关的公务活动；学校及其他教育机构的教育教学活动；广播电台、电视台的播音；公共行业的服务；广播、电影、电视用语

5、用字，广告、招牌用字，企业事业组织名称，国内销售的包装、说明；信息处理和信息技术产品中的用语。 其次，国家希望大家在所有的场合都讲普通话。,1“方言”就是指同一种语言在不同地域的分支，或者说是一种语言的_。历史比较长、分布范围比较广、使用人口比较多的语言都会有比较多的方言。汉语就是一种有许多方言的语言。 答案：地域变体,2根据方言间在_、_、_上的一些重要差异，现代汉语分成七大方言：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。北方方言也叫北方话、官话方言，以_为代表，是七大方言中使用人数最多、分布地域最广的方言。 答案：语音词汇语法北京话,研 课堂探究学案,现代汉语方言根据其特

6、点可分北方方言(官话方言)、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。对于各个方言区的大致范围、主要特点和代表城市等基本情况你有怎样的了解和认识？,【探究参考】(1)北方方言。北方方言，也叫官话方言，是现代汉语普通话的基础方言。以北京话作为代表，通行地域最广，占汉语通行区域的四分之三，使用人口最多，也占汉语使用人口的四分之三，达七亿多人。北方方言内部一致性比较强，语法结构上差别较小。词汇方面的一致性也很强，语音方面的分歧也不是很大，从东北的满洲里到西南的昆明，直线距离约三千公里。从西北的酒泉到东南的南京，直线距离约两千公里，在这样大的范围内，互相通话基本上没有什么问题，这样大面积范围内

7、语言如此高度一致，在世界上也是罕见的。,北方方言在语音方面的主要特点是没有浊塞音、浊塞擦音声母，古代汉语中的这些浊音声母都变成了清音；辅音韵尾很少，只有舌尖前鼻音韵尾和舌尖后鼻音韵尾两个辅音韵尾；声调有阴平、阳平、上声、去声四个，入声消失。根据特点，一般把北方方言分为华北方言、西北方言、西南方言、江淮方言四个次方言。,(2)吴方言。吴方言主要在江苏南部地区、上海市、浙江省、江西东北部、福建西北角和安徽南部地区通行，以上海话和苏州话为代表，使用人口约七千万。 吴方言在语音方面的突出特点是：有一整套浊音声母浊塞音和浊塞擦音；没有舌尖后音声母；韵尾较少，普通话前鼻音韵尾一律读作后鼻音韵尾，普通话复韵

8、母的韵尾脱落变成单元音韵母；有七八个声调。,(3)湘方言。湘方言主要分布在湖南省的大部分地区，以长沙话为代表，使用人口在三千万以上。 主要的语音特点是：部分地区有比较完整的浊塞音、浊塞擦音和浊擦音声母；声母h、f不分；声母n和l混用；入声调没有塞音尾。,(4)赣方言。赣方言主要在江西省大部分地区和湖北省的东南角通行，以南昌话为代表，使用人口也在三千万以上。赣方言最大的特点是没有其他方言那样突出的特点。从方言地图上看，赣方言处于北方方言、吴方言、闽方言、客家方言、湘方言的四面包围之中，这种地理位置是汉语所有方言中最为独特的。正因为如此，赣方言受其他方言的影响很大，四面的界线非常不明显，与吴方言接

9、近的地区像吴方言，与闽方言接壤的地区像闽方言，与客家方言接触到的地区又像客家方言，等等。以致有学者主张取消赣方言的独立，把它合并归属到周边不同的方言区。,赣方言语音最突出的一个特点是：古代的浊塞音和浊塞擦音声母全部变成了同一发音部位的送气清音，而不是像普通话那样平声送气，仄声不送气。,(5)客家方言。客家方言以广东梅县话为代表，使用人口约三千七百万。客家方言主要通行于广东东部和北部地区、广西和江西南部、福建西部，以及湖南、四川、台湾省的部分地区，海外华侨有很多使用客家方言。 主要的语音特点是：古代浊塞音和浊塞擦音声母大部分变成同部位的送气清音声母，这一点与赣方言一致；舌尖后音声母读作舌尖前音；

10、、k、h和z、c、s可以同齐齿呼韵母相拼；没有撮口呼韵母；声调有六个。,(6)粤方言。粤方言主要通行于广东珠江三角洲、广西东南部地区和香港、澳门特区，以广州话为代表，使用人口约四千万。海外很多华侨和华裔也使用粤方言。而粤方言地区是我国改革开放二十年来取得成就最大的地区，每年吸引内地各省份数百万人前往淘金，因此近年来粤方言的影响越来越大，近年也呈现出向北渗透的趋势，这反映出语言扩张同经济发展的密切关系。,粤方言的语音系统比较复杂，韵母多达五十三个辅音韵尾，非常丰富，除鼻音韵尾m、n、n外，还有与之对应的入声塞韵尾b、d、，声调一般有八九个，是汉语诸方言中调类最多的方言。,(7)闽方言。闽方言以福

11、州话为代表，主要通行于福建省、海南省、台湾省，以及广东潮汕地区和雷州半岛。使用人口约五千五百万。闽方言是汉语方言中内部分歧最大的一种方言，方言的分区历来在闽方言的处理上就有分歧，有的把闽方言分为闽南方言、闽北方言，有的还划分出闽东方言。现在一般把闽方言划分为五个方言片：闽南方言，以厦门话为代表；闽北方言，以建瓯话为代表；闽东方言，以福州话为代表；闽中方言，以永安话为代表；莆田方言，以莆田话为代表；其中闽南方言的影响最大，福建省范围以外地区使用的闽方言，主要就是闽南方言。,闽方言的语音中保留汉语古音的一些特点，如没有唇齿擦音f，普通话中凡是念f声母的字，闽方言则念b或p声母；普通话中念zh和ch

12、声母的部分字，闽方言念d或t。 当然，方言的分区划界是就其主要特征而言的，实际上在方言交界处，方言的界线是非常模糊的。甚至在一种方言中出现另外一种方言的特征。如闽方言中的泰宁方言。,1随着赵本山和小沈阳的小品风靡全国，东北方言也越来越为人们所了解。请完成(1)(4)题。 (1)哎呀妈呀，他长得老砢碜了。“砢碜”在东北话中指() A好看B丑 C长相一般D美若天仙,(2)嘿，那边有人干仗呢！“干仗”在东北话中的意思是() A发生口角B扭秧歌 C打架D作战 (3)这孩子真硌痒人。“硌痒”是指() A烦人、讨人厌B招人喜欢 C天真活泼 D呆若木鸡 (4)这间屋子真埋汰。“埋汰”是() A脏B整洁 C豪

13、华D简陋 答案：(1)B(2)C(3)A(4)A,2推广普通话，说好普通话，已成为人们的共识，可是方言作为一种文化，正活跃在我们的生活中。尤其是小品表演，几大名角几乎成了各大方言的代言人。你能说出他们都是用哪种方言出场表演的吗？你能学说几句吗？ 赵本山、高秀敏巩汉林郭达赵丽蓉郭冬临魏积安 _ _,答案：赵本山、高秀敏东北话(北方方言) 巩汉林广东话(粤方言) 郭达陕西话(北方方言) 赵丽蓉唐山话(北方方言) 郭冬临天津话(北方方言) 魏积安山东话(北方方言),3请大家猜猜下面句中画线的方言词是什么意思，句的方言句子是什么意思，然后分别换成普通话的表达方式。 经过这一次遇难，世界我都睇淡。(黄谷

14、柳虾球传) 蓑衣箬笠挂在金钩上，夹糖麦饼放在饭镬头。(吴语) 这就是李玉山的婆姨。(杜鹏程保卫延安) 我家今天来了人客，是我童年时的同学。(闽语、粤语),这种人少跟他搭界。(吴语) 拨本书我。(吴语) 佢高于我。(粤语) 你格认得？(昆明话) _,答案：睇：看(“睇”是个古语词，东南方言比普通话保留了更多的古汉语词)；饭镬：饭锅(“镬”也是古语词)；婆姨：妻子、老婆；人客：客人(一些方言词和普通话的差别在于字的排列顺序刚好相反)；搭界：搭理、联系；拨本书我：给我本书(吴语、粤语等方言的双宾语句是把表物的宾语放在表人的宾语前面，这和普通话的语序相反)；佢高于我：他比我高(粤语的比较句格式比普通话

15、更接近古汉语格式，如古汉语格式说这个意思要说“某人高于某人”)；你格认得：你认识不认识/你认识吗(有些方言中使用疑问副词来构造类似于普通话反复问句或简单问句的疑问句形式)。,4比较下面的两段方言的内容与形式，说明其中的语言差异。 苏州话 俚走出弄堂门口， 叫啥道天浪向落起雨来哉。啊呀， 格爿天末实头讨厌， 吃中饭格辰光，还是蛮蛮好格， 那咾会得落雨格介？ 又弗是黄梅天，现在是年夜快呀！,北京话 他走出胡同口儿， 谁知道天上下起雨来了。嗐， 这个天实在讨厌， 吃午饭的时候，还是很好很好的嘛， 怎么会下雨的呢？ 又不是梅雨天，现在是快年三十儿啦！ _,答案：这里的语法差别很小，苏州话的“蛮”相当于

16、普通话的“很”，“蛮”可以重叠，而“很”不能，因而“蛮蛮好”只能译成“很好很好”。苏州话的“快”，北京话说“快”，词序不同。词汇的差别比语法大，但其他方言区的人还可以看得懂。而语音上和北京话的差别很大，让北京人去听苏州人说上面那一段话，恐怕只能听懂两三成。所以，地域方言的差别，主要表现在语音上，划分方言的主要依据也是语音，词汇上也有不少差别，语法上的差别最小。,5有一段不完整的顺口溜，下面有四种补写，补得最准确的一项是() in和in，要分清。 qn jn与qn jn， 莫把误； jn yn 与jn yn， 莫把读； b xn与b xn， 莫把变；,tn qn与tn qn， 莫把弹琴念谈情；

17、避免念错误事情。 A亲近清静金银晶莹不信不幸 B清静亲近金银晶莹不信不幸 C清静亲近晶莹金银不幸不信 D亲近清静晶莹金银不幸不信,解析：in是舌尖顶齿龈，in是舌根软腭顶，部位前后要分明，认真练习细分清。“亲、近、金、银、信”都是前鼻辅音，据此推断B、C、D为错项。 答案：A,练 课后备考方案,识记现代汉语普通话常用字的字音 这一节的主要内容是了解汉语普通话和方言之间，以及方言和方言之间的异同，学好用好普通话。对应的高考考点主要是“识记现代汉语普通话常用字的字音”。对汉字字音的考查要求仍然会以现代汉语的2 500个常用字和1 000个次常用字为主。语音的考查只要求识记字音而不要求拼写，主要考查

18、多音字、形声字、形似字、音近字、受地方方言影响较严重的字及一些常见的易错字读音的辨别。,语音题的题型每年都有些变化，设问形式多样，考查角度花样翻新，有“与所给注音全都相同”“读音完全相同”“读音有错误”“读音完全正确”“读音不全都相同”“每对读音都不相同”等。选择材料重点是常见的双音节词语和四字词语，也有放在更大的语境中将字音和字形结合起来考查的。,下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是(),解析：此题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。A.xi，shn，un/kun；B.zhu，l，t；C.y，chn/chn，ji；D.x，yu，bn/bn。 答案：B,下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(),解析：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。A.“悚”读sn；C.“牾”读w；D.“辗”读zhn。 答案：B,下列词语中加点的字，注音有错误的一组是() 解析：C项，咋(z)舌。 答案：C,正确识