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文档简介
1、乘法分配律,四年级数学下册,教学目标,本节课我们来学习乘法的分配律,同学们要理解乘法的分配律,并能在理解的 基础上应用乘法分配律做题。,1口算。 (26+74)8 509+501 16(10+2 ) 106+104 2用简便方法计算。 25634 3师生比赛,看谁算得又对又快。 705+530 (1250+125)8,复习,例,养鸡场共有多少只鸡?,两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。,这叫做乘法分配律。,(a+b)c = ac + bc,10145,(100+1)45 101(40+5) 这两种算式哪种比较简便?,例5,37723728,= 37
2、(72+28),= 37100,= 3700,例5,在横线上填上适当的数。 (1)(248)125_ (2)25(204)25_25_ (3)459 559(_) _ (4)8277388(_),巩固练习,把相等的算式用等号连接起来: (1) 32483252 32(4852) (2) 20( 1715) 20172015 (3)(245)8 248245 (4)(4028)5 405 28 (5)(10125)8 1081258 (6) 4(3025) 430425,选择题: (1)28(4229)与下面的()相等 28422829(2842)(2829) 284229 (2)与a8b8相等的式子是() (ab)8 (ab)(88) (ab)8 (3)与(1089)5相等的式子是(
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