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文档简介

1、十佳优秀少先队员自荐我叫xxx,是xxxx小学xxx班中队的一名少先队员。我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体,是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。入学四年来,在XXX这个学校里,在少先队这个光荣的组织里,我快乐、健康地成长着。无论是担任学习委,还是劳动委,我都能踏实认真地完成自己的工作,成为老师的得力小助手,年年被评为校学习标兵、优秀少先队员。教室的板报有我优美的字迹,校园诗歌朗诵会上有我甜美的声音,校园的花园里、草地上有我流下的辛勤的汗水我积极地投身于少先队的每一项活动,处处以身作则,为少先队员起模范带头作用,为少先队争光添彩。我学习勤奋努力,每次作业都能做到整洁、质量高,取得好成绩,得

2、到老师和同学的赏识。我从不满足于课堂上所学到的知识,课外还大量阅读有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识。在由学校组织的“我读书我快乐”读书活动中,我表现突出,受到老师的高度肯定。我从小开始学习书法,在市、县书法比赛中屡获金奖、银奖。无论在家在校,我都受到正确思想的教育和熏陶,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我;在父母眼里,我是听话乖巧的好孩子。今天,我能取得一些成绩和荣誉算不了什么,俗话说:“山外有山,楼外有楼”,我还须不断努力,向更高的目标迈进。同学推荐贾咏同学是三(1)班的学生,他勤奋、踏实、聪明、善良,

3、同学、老师、家人都会为他竖起大拇指。他成绩优异。此外,他还积极参加校内外的各项活动,绘画、手抄报,均取得优异成绩。年纪不大的他却非常懂事,在人们得眼中,他已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,作业总是完成得又快又好,遇到不会的问题就记下来第二天问老师。不止这些,贾咏同学还不断充实自己的课外知识。在学好各门学科的同时,他在中队长这个职位上,他总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。他对待工作有着满腔的热情和执着的追求。他能够以为同学服务为宗旨,以协助班主任创造性地开展中队工作为己任,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为

4、班干部,他能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有他的身影,老师不在的时候他也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。优秀少先队员自我评价1、热爱党、热爱祖国、热爱人民,模范遵守中小学生日常行为规范,在为队旗增辉添色和“中国少年雏鹰行动”、“养成道德好习惯实践体验活动”、“五好小标兵”活动中成绩突出。2、以主人翁精神积极参加少先队的各项活动,创建性地完成少先队组织交给的任务,为少先队组织的建设出力献策。3、具有良好的道德素养,在勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素、诚实勇敢等方面表现突出,在少先队员中起模范带头作用。4、具有意志坚强、不怕挫折,谦虚谨慎,不骄不躁等良好的个性心理品质。优秀少先队员自我评价1、严格要求自己,全面发展,在各方面取得了很大进步1)获得海淀区朗诵比赛三等奖;2)获得年级长跑比赛优秀奖;3)喜欢生物和科学,积极参加“保护环境、保护生物”的主题中队活动,设计队徽,记录活动日记;2、以身作则,热爱班集体,积极参与班级及中队的管理1)作为卫生委员,主动想办法,用记录本的方式记录班级值日情况

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