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文档简介

1、,文言文复习 孟子:名轲,字子舆,战国时思想家,文学家,辩论家.邹人. 亚圣,儒家学派创始人之一. ,通假字 辟 辩 得 乡 与,开头的特点 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也.,把生比作鱼,把义比作熊掌,运用比喻和类比的方法,形象生动的说明义比生更重要.引出文章的中心论点舍生取义.由此及彼,由浅入深,说明生与义的关系.说理自然而又形象生动.,几个概念: 义: 孟子说:羞恶之心,义也. 他认为自己做了坏事感到羞耻,别人做了坏 事感到厌恶,这就是义. 义是有道德的君子必须遵循的正路. 一般指公证的道理或正义的行为.,几个概念,贤者: 指那些不为利动,不被势屈,在任何情

2、况下都能坚守义,勇于舍生取义的人.,几个概念,是心: 羞恶之心,即义,也就是舍生取义.,几个概念,本心: 天性,天良.即羞恶之心,舍生取义之心.,作者说:舍生取义之心,人皆有之.意图何在?如何看待这句话?,1说明所有人都怀有义,人应该保持义. 2激励众人崇尚道义.,义是充塞天地得正气,无所不有.但当面临生死存亡的考验时,大多数人不是不想做,而是做不到.,此之谓失其本心这句话的作用,1对上文进行总结. 2告诫人们固守本心的重要性. 3告诫人们不要见利忘义.,联系实际题,当今社会，提倡热爱生活，珍爱生命。这与孟子的“舍生取义”的观点是否矛盾，为什么？,不矛盾。孟子主张“舍生取义”是指在“生”和“义”发生冲突时作此抉择，并非不热爱生命。,联系实际题,人最宝贵的莫过于生命，你如何看待舍生取义的观点？,同意作者的观点。 义是人格的基石。在在生死利义相冲突时，应当以义为先，是做人的基本准则。 贪生者是懦夫，生不如死。舍生取义方彰显人生的价值。,联系实际题,21世纪，中学生应该怎样理解义。,一般指公证的道理或正义的行为。见义勇为，为正义的事业献身，做于国于民于人民有益的事，是义。 “哥们义气

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