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文档简介

1、伸出你的手,人民版道德与法治九年级上册第三课 第一框,1、导入：列举描述友谊的中国优秀古诗词,2、教师抛砖引玉：别董大二首 莫愁前路无知已，天下谁人不识君等,3、请学生们列举：,活动一：新生论坛，交流方法,小强交友的困惑 困惑1、交朋友任何时候都需要主动吗？ 困惑2、交朋友，怎样做才能算是主动？ 困惑3、小强采取主动，但对方不理睬， 这是不是很尴尬？ 困惑4、小强一直内向又安静，能不能交到朋友？,活动二：品味故事，感悟真情,教材故事讲述与分析,活动三：群策群力，精心呵护,小品：冲突,解决冲突的基本策略 1、保持冷静 2、坦诚交流 3、及时处理 4、勇担责任 5、换位思考,活动四：真情致友，那人

2、那事,感恩有你 致友人 相遇有缘 第一次见面的时间或地点 相识有份 他的性格、爱好、理想 相知有感 做过哪些让你感动的事情 相惜有情 普经产生过哪些误会 相处有方 适合彼此的相处方式和技巧 ,活动五：布置作业，拓展空间,1、荡起友谊的双桨小梅与小青是同班同学，二人都喜欢学习绘画，为此他们常常会围绕共同的嗜好进行探讨。但是，在其他文化课方面，小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教时，小青却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：”这么简单都不会，你真笨！自己想！“然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感，小梅后来又结识了新的朋友。可是小青却抱怨小梅三心二意。 （1）你认为小青的做法对吗？为什么？ （2）友谊的双桨需要我们和谐地摇荡，才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小青怎样做才能维系真挚的友情？ 2、假如你和朋友之间发生了下列事情，你会怎么办？ A考试时你的朋友向你递条请求“

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