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文档简介
1、学校是我家清洁靠大家,你们猜猜,我到底是谁 ?,我不是你的影子,但我和你最亲密。 我不是你的手脚,但我最听你的话。 对成功的人来说,我是功臣。 对失败的人来说,我是坏蛋。,谜底:( ),习惯,管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶 做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择,习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子 都有偿还不了的债务。,温馨提示:,作为小学生的我们要养成哪些良好的习惯?,肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常好,大家知道他们是如何做好卫生工作的吗? 以卫生间为例:肯德基15分钟/次,麦当劳30分钟/次,打扫人员每次打扫后都要签名,检
2、查人员也是如此。 从中,我们受到什么启发?,打扫卫生达到规定的次数,不能偷工减料。 学校活动以学习为主,不可能频繁打扫卫生,但早中晚一天三次是必不可少的。,如何扫地,避免扬起灰尘:笤帚头尽量不离地,保持一定的速度 全面打扫,不留死角:有次序有规律地扫,不可东扫一块,西扫一团,尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处,如何扫地,科学处理垃圾:有些垃圾容易在打扫过程中污染其他干净地面,可以暂时把它团在原处,不一定非要把垃圾从前扫到后 清除粘性污迹:用小刀、铲子等硬物清除粘在地面上的口香糖等污迹,如何拖地,洗净拖把,这是前提,否则越拖越脏 挤干水分:第一遍水分多些,第二遍以后水分逐渐减少,最后一次完全挤
3、干。 全面打扫,不留死角:有次序有规律地拖,不可东拖拖,西拖拖,如何拖地,轮换拖把头接触地面的部位(老式拖把) ,让拖把头紧贴地面,来回地拖 握拖把柄要有一定的力度,不可蜻蜓点水 脏的地方和墙角多拖几遍,如何擦窗子,较脏的窗子:先用湿毛巾擦拭,再用干毛巾、面纸或者报纸擦 较干净的窗子:直接用干毛巾、面纸或者报纸擦 两面擦 窗框、窗槽和窗台也要擦 仔细观察,及时去除污点,如何打扫楼梯,用盆盛水,倒入清洁剂,搅拌均匀 把拖把浸入盆中 用浸透清洁剂的拖把拖湿楼梯,不要把水直接倒在楼梯上 用刷子刷每一级台阶,上面和立面都要刷 刷干净角落、栏杆下面和台阶铜条,如何摆放劳动工具,整齐 按类摆放 便于取出放
4、回 尽量隐藏工具,不放在显眼的地方 合理安排空间,以空间最小化为原则,如何处理垃圾,教室内不安放垃圾筒或废纸篓 各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置或容器中,避免垃圾掉入地面,不准将垃圾袋放在显眼的地方 每天放学前将个人垃圾带出教室 用畚箕及时倒掉平时打扫卫生时产生的垃圾,保护校园环境 你做到了吗,首先 请大家观看一组漫画,你有何感受,从不乱扔垃圾开始,为什么校园中的垃圾不会消失,在你身边发生过怎样的 关于“垃圾”的故事,针对“乱扔垃圾”问题 你有什么好建议,不乱扔垃圾, 只是保护校园环境的一小步。 由此我们又应该联想到什么呢?,保护校园环境 从小事做起,当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到
5、心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。,针对保护校园环境 你又有怎样的建议,1请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋,如果可以的话,请你多走几步路,将它们送进垃圾箱; 2请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌; 3为了花草树木们的健康成长,请不要打扰她们,更不要随意践踏攀折它们; 4请保护好学校为大家精心设计的公共设施每一把石椅,每一张球案,每一条小路,甚至每一个垃圾箱; 5每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。,我们 提议,6.在校园中见到垃圾,要将垃圾捡起,扔入附近的垃圾桶里。7.对各班划分值日区,各班负责一块地方,真正做到人人有责。 8.看到别的同学乱扔垃圾要
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