集体荣誉感主题班会课件

1、集体荣誉感主题班会课件,我与高一（11）班,集体荣誉感主题班会课件,什么是班集体荣誉感,什么是班集体荣誉感？,班级是我家，我与班级一荣俱荣一损俱损 ，,荣誉感是一种强大的精神力量，也是一个班级的灵魂和动力。,集体荣誉感主题班会课件,认识荣誉感,奥运健儿手中金灿灿的奖牌是如何获得的？,集体荣誉感主题班会课件,联系实际,问题一：一天上学小马迟到了。他为了班上不被扣分，写上了别人的名字。你对此事有何看法?爱班应该如何去爱？ 问题二：小王行为习惯不好，但责任心和集体荣誉感很强，一直想为班级做点事，通过竞选，成了班长。但由于以前的习惯，说话、违纪现象仍有发生，遇到这种情况应该怎么办？如果你是小王，老师或

2、同学给你指出你会怎么办？,集体荣誉感主题班会课件,联系实际,问题三：晚自习时小明在课堂上吵吵闹闹，小芳去制止，结果没想到小明非但不听还骂小芳多管闲事，小芳很尴尬，不知如何是好。你觉得小明的行为对吗？会对小芳的管理产生什么样的影响？如果你是小明应该怎么做？如果你也是班委应该怎么配合小芳呢？ 问题四：又一天小伟在自修课时说笑吃东西，小芳想去制止又怕管不住还得罪同学，不知如何是好。你觉得小芳应该怎么做呢？作为班委我们应该如何履行自己的职责呢？如果你是普通同学应该如何配合班委的工作呢？,集体荣誉感主题班会课件,个人与集体的关系,集体荣誉感主题班会课件,提升荣誉感,荣誉就像一盏明灯，不仅鼓舞了集体的士气

3、，更照亮了我们每一个人的心灵。,集体荣誉感主题班会课件,【小结】 个人荣誉感是集体荣誉感的重要组成部分，两者相辅相成，相互促进。 集体荣誉感是个人荣誉感的升华，来自于个人对集体的归属感。,认识荣誉感个人荣誉感与集体荣誉感的关系,集体荣誉感主题班会课件,怎样才能让我们班级的木桶装最多的水？,集体荣誉感主题班会课件,思考：我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？ （1）不要短木板？（2）长木板补短木板？（3）长、短木板各自提升高度？。,在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？,集体荣誉感主题班会课件,著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。,同学们有没有想过： （1

4、）我们的班集体就象是一个木桶呢？ （2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？,集体荣誉感主题班会课件,总结: 如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶.,集体荣誉感主题班会课件,他又错了,班上的小明，老忘记穿校服，忘记值日，上课违纪，导致班级的评比分数非常低，同学们都很气恼，有的同学还责骂他，他的心理也很难受 针对这个现象请全体同学讨论，想办法，认为怎么才能帮助这个同学改正错误，体现班集体的智慧和力量。,集体荣誉感主题班会课件,我们的班？,班上有哪些优点值得我们发扬？有哪些缺点需要我们改正？

5、,集体荣誉感主题班会课件,高一（11）班的需要改进的地方：,课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个同学； 同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心； 早读课不够自觉，应充分利用好时间； 还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好静等老师； 同班同学有时不会互相帮助，太小心眼，情感淡漠； 做卫生不够自觉； 有部分男生粗言秽语或语言不文明，上课经常违纪； 班干部应该以身作则，大胆批评违纪的同学，要形成一种正确的集体舆论；,集体荣誉感主题班会课件,高一（11）班的优点。,同学们都很善良，尊敬老师，关爱同学； 都有渴求进步的想法；,集体荣誉感主题班会课件,我为高一（

6、11）班做了什么？,集体荣誉感主题班会课件,认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)； 最后走会关门、窗、灯、电源； 认真做好广播体操和眼保健操； 主动对教学和班集体提出自己的意见； 为班级活动付出实际行动； 积极配合班干部的工作；做好本职工作； 配合好老师上课；遵守课堂纪律； 地上有纸或杂物忙捡起来； 上课铃响后不迟到，不讲话； 早读课大声读书； 积极参与各种课外活动； 尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭; 自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律； 维护班集体利益，认真完成老师布置的任务；,我为（11）班做过的事情？（每题一分；满分14分）,集体荣誉感主题班会课件,我能为（11） 班做什么

7、？,集体荣誉感主题班会课件,我们能为（11）班做什么？,做力所能及的事，积极完成； 力所不能及尽自己努力完成； 认真学习，不拉低班级平均分； 积极参加课外活动比赛，为班增光； 做好自己的职责（卫生、纪律、做操等检查） 在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； 遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分； 更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上； 互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风； 组织、筹办一些比赛，提高学习氛围；,集体荣誉感主题班会课件,有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先, 努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自习时能安静,课后再多

8、讨论问题,你追我赶,力争上游. 凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的同学, 同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处, 同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等. 是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖. 有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋. 同学们积极参加集体活动和体育活动, 规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.,我心目中的高一（11）班,集体荣誉感主题班会课件,班主任总结,集体荣誉感主题班会课件,一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献，每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。,集体荣誉感主题班会课件,怎样建立起一个有荣誉感、有凝聚力的班集体呢？,获得荣誉感,团结协作、各尽所能,自身努力，正当争取,共同进步，超越自我,集体荣誉感主题班会