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函数图象的画法- 平面直角坐标系（1）,问题1回顾已学内容，回答下列问题： （1）什么是数轴？ （2）如图，A，B两点所表示的数分别是什么？在数轴上描出“-3”表示的点,复习引入,数轴上的点可以用一个数表示，这个数叫做这个点的坐标例如点A的坐标为-4，点B的坐标为2,学生活动： 思考：类似于利用数轴确定直线上点的位置，结合上节课学习的有序数对，你能找到一种办法来描述平面内点的位置吗？,学习新知,概念,定义：在平面内画出原点重合的两条互相垂直的数轴，就组成了平面直角坐标系.,例1：如图，在平面直角坐标系中， 写出点A，B，C，D的坐标？,练习1：写出图中A、B、C、D、E、F、G、0各点的坐标。,练习2：如图是利用平面直角坐标系画出的天安门附近的部分建筑分布图， 则表示金水桥的点的坐标为 , 表示本仁殿的点的坐标为 ， 表示中海福商店的点的坐标是 ,（0，-2）,（2，-1）,（-4，-2）,例2： 在平面直角坐标系中描出下列各点：A（4，5），B（-2，3），C（-4，-1）， D（3，0），E（0，-4）并指出属于哪个象限或是坐标轴？,练习3：在建立的直角坐标系中描出下列各点： L(2 , 3), M(3, 2), N(0 , 5),回顾本节课，你有哪些收获？,课堂

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