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文档简介
1、实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置,实验 目的,实验 用品,实验 步骤,问题 交流,【实验用品】,托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管。 氯化钠、蒸馏水。,【实验目的】,1.练习配制一定溶质质量分数的溶液。 2.加深对溶质的质量分数概念的理解。,在实验操作中应该注意哪些问题?,思考,如何配制50克6%的NaCl溶液,托盘天平使用,注意事项: (1)使用前要调零 (2)两个托盘上各放一张大小相同的称量纸 (3)称量时遵循左物右码的原则 (4)用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序 (5)称量完毕应将砝码放回盒中,游码归零,1.配制 50g 6% 的氯化钠溶液,计算: NaCl g
2、 H2O g。,称量:用称量3g食盐,放入烧杯中。,量取:用量取47mL水,倒入盛有氯化钠的烧杯中。,溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。,3,47,托盘天平,量筒,【实验步骤】,用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。,(1)计算:,6%的氯化钠溶液 g (体积 mL ); 水 g。,25,25,24,(2)量取:,用量筒量取24mL的6%氯化钠溶液和25mL的水,倒入烧杯中。,(3)混匀:,用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。,50g3%6%=25g,25g1.04g/cm3=24mL,50g25g=25g,2.配制质量分数为3的氯化钠溶液,3.把配制好的上述两种氯化钠溶液分别装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签(标签中应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数),放到试剂柜中。,造成实际值偏小的可能原因 溶质溶解的量变少了:溶质本身不纯 ;左码右物称量;天平空载时,指针向左偏;溶质有撒落;溶质没有完全溶解就装瓶存放了 溶剂的量增多了:仰视量取;烧杯内壁上有水;试剂瓶内壁上有水 造成实际值偏大的可能原因 溶剂的量减少了: 俯视量取溶剂;量取的水没有完全转移到烧杯中 溶质溶解的量变多了
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