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说声“对不起”,读一读 固执 超越 道歉 故意 挨打 责备 责怪 犹豫 期待 不知所措 满脸通红 支支吾吾 鼓足勇气,思考讨论： 1、课文讲了一件什么事？ 2、我为什么应该向陆叶道歉？ 3、我是一个怎样的孩子？我不 小心把同学的下巴划破后，开始怎样？后来又怎样？ 4、是什么力量让我这样做的？,课文讲了一件什么事？ 我一不小心，手中的铅笔把同学陆叶的下巴划破了，老师让我向他道歉，可我说不出口。最后，在老师和同学的鼓励下，我终于克服了心理障碍，大声的向同学说了声“对不起”。,我为什么应该向陆叶道歉？ 因为我一不小心，手中的铅笔把陆叶的下巴划破了，所以老师让我向他道歉，跟他说声“对不起”。,我是一个怎样的孩子？我不小心把同学的下巴划破后开始怎样？后来又怎样？ 我是一个比较内向的、自尊心很强的孩子，所以当我不小心划破同学的下巴后，虽然心里已经责备自己很多次了，但始终开不了口道歉。后来在老师和同学的鼓励下，终于向这位同学说了声“对不起”。,是什么力量让我这样做的？ 是老师、同学的鼓励，才使我克服了心理障碍，鼓足勇气向同学说了声“对不起”。,教室里静得出奇，我知道大家都在等我开口，可我不知怎的，我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的，连一个字都吐不出来。,心理活动描写,火眼金睛,你还能从课文中其他地方找到心理描写的句子吗？找

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