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文档简介
1、专题38 数列结合其他问题考查更精彩考纲要求: 能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用相关知识解决相应的问题基础知识回顾:1.数列在实际生活中有着广泛的应用,其解题的基本步骤,可用图表示如下 2.等差模型:如果增加(或减少)的量是一个固定量时,该模型是等差模型,增加(或减少)的量就是公差3.等比模型:如果后一个量与前一个量的比是一个固定的数时,该模型是等比模型,这个固定的数就是公比4.递推数列模型:如果题目中给出的前后两项之间的关系不固定,随项的变化而变化时,应考虑是an与 an1的递推关系,还是前n项和Sn与Sn1之间的递推关系应用举例:类型一、等差数列与等比数列的综合应用
2、【例1】【2017河南省郑州市高三质检】在等差数列an中,a1030,a2050.(1)求数列an的通项公式;(2)令bn2an10,证明:数列bn为等比数列;(3)求数列nbn的前n项和Tn.【答案】(1)an2n10. (2)见解析;(3)Tn.,得3Tn4424nn4n1n4n1. 所以Tn.【例2】【2017河南省天一大联考】已知各项都为正数的等比数列满足是与的等差中项,且.(1)求数列的通项公式;(2)设,且为数列的前项和,求数列的的前项和.【答案】(1);(2).类型二、数列与函数的交汇【例3】【天津市耀华中学2018届高三上学期第二次月考】已知曲线: , : (),从上的点作轴的
3、垂线,交于点,再从点作轴的垂线,交于点.设, , .()求数列的通项公式;()记,数列的前项和为,求证: ;()若已知(),记数列的前项和为,数列的前项和为,试比较与的大小.【答案】(1) ;(2)见解析;(3)见解析.(2),所以: ,当时, , (当时取“”).【例4】【2017大连市一中高三摸底考试】已知二次函数f(x)ax2bx的图象过点(4n,0),且f(0)2n(nN*) (1)求f(x)的解析式; (2)若数列an满足f,且a14,求数列an的通项公式【答案】(1)f(x)x22nx(nN*)(2)an(nN*)【解析】(1)由f(x)2axb,f(0)2n,得b2n,又f(x)
4、的图象过点(4n,0),所以16n2a4nb0,解得a.所以f(x)x22nx(nN*)(2) 由(1)知f(x)x2n(nN*),所以2n,即2n.所以2(n1), 2(n2),2,以上各式相加得n2n,所以an,即an(nN*)类型三、数列与不等式的交汇【例5】【江西省宜春市2017届高三六校联考】已知等差数列的公差,且, , 成等比数列,若, 为数列的前项和,则的最小值为_【答案】【解析】由于, , 成等比数列,所以,即,解得所以.类型四、等差数列与等比数列的实际应用【例6】某企业在2016年初贷款M万元,年利率为m,从该年的年末开始计算,每年偿还的金额都是a万元,并恰好在10年间还清,
5、则a的值是_【答案】 所以的值是【例7】在明朝程大位算法统宗中有这样的一首歌谣:“远看巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯”。这首古诗描述的这个宝塔其古称浮屠,本题说它一共有7层,每层悬挂的红灯数是上一层的2倍,共有381盏灯,问塔顶有几盏灯?你算出顶层有 盏灯【答案】考点:等比数列求和方法、规律归纳:1.解决等差数列与等比数列的综合问题,关键是理清两个数列的关系如果同一数列中部分项成等差数列,部分项成等比数列,则要把成等差数列和成等比数列的项分别抽出来,研究这些项与序号之间的关系;如果两个数列是通过运算综合在一起的,就要从分析运算入手,把两个数列分割开,再根据两个数列各
6、自的特征进行求解2数列与函数的综合一般体现在两个方面(1)以数列的特征量n,an,Sn等为坐标的点在函数图象上,可以得到数列的递推关系;(2)数列的项或前n项和可以看作关于n的函数,然后利用函数的性质求解数列问题实战演练:1【宁夏育才中学2018届高三上学期第三次月考】已知数列的前项和为,且,若对任意,都有成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】即对任意都成立,当时, 当时, 当时, 归纳得: 故选点睛:根据已知条件运用分组求和法不难计算出数列的前项和为,为求的取值范围则根据为奇数和为偶数两种情况进行分类讨论,求得最后的结果2已知构成各项均为正数的等比数列,且公
7、比,若去掉该数列中一项后剩余三个数仍按原顺序排列是等差数列,则( )A. B. C. D. 【答案】D第四项,则构成等差数列, ,解得(舍去),所以满足题意的,选D.点睛:本题主要考查等比数列的定义及通项公式,等差数列的定义和性质,体现了分类讨论思想,属于基础题。3【福建省福清市校际联盟2018届高三上学期期中考试】已知公差不为零的等差数列的首项,成等比数列,则使的前项和取得最小值的的值为( )A. 16 B. 17 C. 18 D. 19【答案】B 4【广西河池市高级中学2018届高三上学期第三次月考】首项为正数的等差数列中, ,当其前项和取最大值时, 的值为( )A. 5 B. 6 C.
8、7 D. 8【答案】B【解析】因为,所以,得,所以,( ),令解得,所以前6项和最大,故选B.5已知数列的前项和为, ,则数列的前项和为( )A. B. C. D. 【答案】C 6【河南省南阳市2018届高三上学期期中质量评估】已知有穷数列中,n=1,2,3, ,729.且.从数列中依次取出构成新数列,容易发现数列是以-3为首项,-3为公比的等比数列.记数列的所有项的和为,数列的所有项的和为,则( )A. B. C. D. 与的大小关系不确定【答案】A【解析】因为, ,所以,当时, 是中第365项,符合题意,所以,所以,选A. 7已知数列的前项和为,则 ( )A. B. C. D. 【答案】D
9、 8【江苏省南京师范大学附属中学2017届高三高考模拟考试二】公比为的等比数列,若删去其中的某一项后,剩余的三项(不改变原有顺序)成等差数列,则所有满足条件的的取值的代数和为_【答案】0【解析】若删去,则成等差数列,即;若删去,则成等差数列,即,所以所有满足条件的的取值的代数和,应填答案。点睛:本题的求解过程渗透了分类整合的数学思想,同时也充分运用了题设中的删去一项后成等差数列这一题设条件,特别是这一条件,意味着不能删去两端的两个数项,也为分类整合去掉了两种可能,从而简化运算和推证的过程。9各项均为正数的数列的前项和为满足.(1)求数列的通项公式;(2)若,数列的前项和为,整数,求的最大值.【答案】(1) ;(2)2017.【解析】试题分析:(1)由题意结合递推公式分类讨论和两种情况可得
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