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文档简介

1、管理学,刘冬蕾,计划 组织 领导 控制,管理学概论 管理理论 伦理企业文化,管理学,形成与发展,管理职能,领导 激励 沟通,决策 计划,组织基础 变革与发展 人力资源管理,控制概述 与方法,为什么要学习管理学?,主要参考书目,管理学原理,李录堂.丁森林,中国农业出版社 管理学,周三多,高等教育出版社 管理学原理(美),查理德L.达夫特等,机械工业出版社 管理学(美),斯蒂芬P.罗宾斯等,中国人民大学出版社,第一章 管理学概论,管理者,管理的科学性与艺术性,管理的职能,管理的概念,学习的目的与要求,了解:管理的职能; 理解:管理的科学性与艺术性; 掌握:管理的定义,管理者的角色与技能。,一、管理

2、与管理学,总结,升 华,指 导,管理理论,管理活动,管理思想,管理的概念,管理,孔茨,杨文士,泰罗,法约尔,福莱特,罗宾斯,亨利法约尔,名家观点,管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。,管理是通过其他人来完成工作的艺术。,玛丽帕克芙丽特,管理是设计并保持一种良好环境,使人在群体里高效率的完成既定目标的过程。,名家观点,哈罗得孔茨,斯蒂芬P罗宾斯,管理是一个协调工作活动的过程,以便能够有效率和有效果的同别人一起或通过别人实现组织目标。,名家观点,徐国华:管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好的达到组织目标的过程。 杨文士:管理是指一定组织中的管理者,

3、通过实施计划、组织、人员配备、指导与领导、控制等职能来协调他人的活动,是别人同自己一起实现目标的过程。,名家观点,管理定义,管理是通过计划、组织、领导和控制组织资源,以有效益和高效率的方式实现组织目标的过程。,本质,组织,合理分配 协调资源,一切可以 调用的资源,计划 组织 领导 控制,个人无法实现 的组织目标,管理的特征,计划,组织,领导,控制,定义目标 确定战略 开发计划 协调活动,决定需要做什么 怎么做 谁去做,指导和激励所有的群体和个人解决冲突,监督活动以确定按照计划完成,达成,实现组织宣布的目标,二、管理的职能,三、管理的科学性与艺术性,管理工作是一门科学,需要依据实际情况而行事;

4、管理工作是一门艺术,就如作曲、舞蹈、体育活动一样需要灵活运用。,科学性,管理以反映客观规律的管理理论和方法为指导,有一套分析问题、解决问题的科学的方法论,具有科学的特点:,艺术性,艺术的含义是指能够熟练地运用知识,并且通过巧妙的技能来达到某种效果。 管理的艺术性主要表现在实践性。,科学性与艺术性统一,管理的科学性 客观规律性,反对经验论 管理的艺术性 实践性,反对模式论,四、管理者,管理者是从事管理活动的主体。 管理者通过协调他人的活动达到与别人一起活着通过别人实现组织目标的目的。 管理者分为不同层次,管理者的角色,明茨伯格,管理者的技能,管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。,产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力。,成功地与别人打交道并与别人沟通的能力。,作业,以小组为单位,寻找并阅读关于某组织现任领导者的故事。找出领导者完成“管理者角色”的事例(见下页表1-1

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