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文档简介

1、魔方导入,你在学校过得开心吗？,第十课 看图写话,魔方体验,初步看图，看清图意,你看到了些什么？分别用一两句话来说说图上的内容。,魔方体验,时间、地点、人物,魔方体验,仔细看图，逐步感知,1.你看到了什么？ 2.一共有几个人？ 3.说一说他们正在干什么？ 4.仔细观察，说说他们的表情。,（图1）,3个人，小刚、小明、小杰,魔方体验,1.当杯子砸中玻璃，会发出什么声音？,哐当一声，玻璃碎了。,2.看到教室的玻璃被砸碎了，这三个男生会怎样？（对图中人物的动作、心理、语言、神态进行合理想象）,哐当一声，玻璃碎了，小明说：“这下糟了，要是被老师知道就完了。” 三个人看着地上的碎玻璃，这可怎么办啊？小伙

2、伴们你看我，我看你的，都不知道该怎么办。,（图2）,3.面外有什么呀？是谁？,一双脚，是班主任。,魔方体验,1.正当他们不知道如何是好时，老师走进教室。老师走进教室，看到地上的碎玻璃，脸上会有什么表情？,老师走进教室看到被砸碎的玻璃，皱着眉头，一脸严肃。,2.猜一猜，老师会说什么？,3.听到老师的质问，小刚、小明、小杰会怎样？,4、谁能连起来，把这幅图详细地说一说。,（图3）,魔方体验,1.仔细看看，你看到了哪些信息？从哪里看出去？,小杰勇于承认错误。,2.当老师问这是谁干的，他们三人的心里会怎么想？,3.那小杰呢？他是怎么承认错误的？他会怎么说呢？,4.看到小杰独自承担错误，小明和小刚还是保

3、持沉默吗？,5.这时老师的手是怎样的？会说什么？,（图4）,魔方体验,一场玻璃风波就结束了，故事就这么结束了吗？这窗户可怎么办啊？,魔方体验,连起来，说一说,你可以说得很棒！,魔方体验,人非圣贤，孰能无过。每个人难免都有做错事的时候，再优秀的人也会犯错。做错事，要勇于面对，承认自己的错误，这才是真正的勇敢。,谈谈你的感受。,魔 方 指 路,写作指南 1.仔细看图，对画面上的内容展开合理想象。 2.抓住人物的心理活动、语言描写、动作描写，使文章更丰富。 3.这图告诉了我们一个什么道理呢？ 写作要求 1.重点突出，故事内容要完整。 2.想象要合理，语句过渡要衔接好。 3.字数：300字左右。,魔方超市,诚实勇敢 陆陆续续 异口同声 语重心长 知错就改 忐忑不安 闻声而来 默不作声 窗明几净 火冒三丈 心平气和 垂头丧气 胡搅蛮缠 颠倒黑白 强词夺理 语重心长,魔方超市,1.他没有说话，牙齿咬得“咯咯”作响，只是用眼睛严厉地瞪着，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。 2.瞧，小明带着球健步如飞传给了小华，小华纵

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