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文档简介

2026年海口经济学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、—Doyouknowgirlinred?

—Yes,sheismycousin.A.aB.anC.theD./2、SheEnglishforfiveyearsandshecanspeakitfluentlynow.A.learnsB.learnedC.haslearnedD.willlearn3、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、Thebookisveryinteresting.Iitthreetimes.A.readB.havereadC.willreadD.amreading5、—Wouldyoulikesomecoffee?

—No,.A.Iwouldn'tB.Idon'tlikeC.I'mfullD.I'mthirsty6、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workingD.worked7、ThisisbookItoldyouaboutyesterday.A.aB.anC.theD./8、—isitfromyourhometoschool?

—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon9、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend10、—I'msorryIbrokeyourcup.

—.It'snotabigdeal.A.You'rewelcomeB.NevermindC.ThankyouD.Goodidea11、Sheusuallytoschoolbybus.A.goB.goesC.goingD.gone12、Thebookbymyteacherlastweekisveryinteresting.A.buyB.boughtC.buyingD.tobuy13、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainB.willrainC.rainsD.rained14、—Wouldyoulikesomecoffee?—A.Yes,please.B.Notatall.C.Idon'tlike.D.Yes,Iwould.15、Heishonestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./16、Theteacheraskedusmaketoomuchnoiseinclass.A.don'tB.nottoC.tonotD.not17、—doesittakeyoutogettoschool?—About20minutes.A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Howoften18、Neithermyparentsnormysisterathome.Theyareonatrip.A.isB.areC.wasD.were19、ThepopulationofChinaisthanthatofAmerica.A.largerB.moreC.manyD.much20、—I'msorryforbeinglateagain.—A.It'sapleasure.B.That'sallright.C.You'rewelcome.D.Goodidea.21、Sheinthiscompanyfortenyearsbynextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.isworking22、Thegirlareddressismycousin.A.wearingB.putsonC.dressD.puton23、Theserulestoallstudentsinourschool.A.applyB.examineC.involveD.describe24、Thehousewelivedtenyearsagohasbeenpulleddown.A.whichB.whoC.whoseD.what25、IfImoretime,Iwouldfinishtheworktoday.A.haveB.hadC.willhaveD.wouldhave26、Thisbuildinglastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt27、Hehasagoodofforeignlanguages.A.wayB.mannerC.commandD.control28、IlikeneitherEnglishChinese.A.norB.orC.butD.and29、Bytheendoflastterm,wethreeEnglishunits.A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.werelearning30、Theteacheraskedustowriteareportonwehadlearnedinclass.A.thatB.whichC.whatD.who31、IfIyou,Ithatmistakeagain.A.was;wouldn'tmakeB.were;wouldn'tmakeC.am;won'tmakeD.were;won'tmake32、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongteenagers.A.writtenB.writingC.towriteD.waswritten33、Bythetimehecomesback,wehereforthreemonths.A.willhavebeenworkingB.willbeworkingC.haveworkedD.hadworked34、Itwasinthesmallvillagewespentourhappychildhood.A.whereB.whichC.thatD.inwhichthat35、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking36、Neitherthestudentsnortheteacheratthemeetingnow.A.isB.areC.wasD.were37、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.becauseB.thatC.whetherD.what38、Weshouldtheimportanceofprotectingtheenvironment.A.payattentiontoB.attentionpaytoC.payattentionD.attentiontopay39、Thenewpolicywilleffectnextmonth.A.takeB.comeC.getD.bring40、Ifounditdifficultsuchalongpassageinsuchashorttime.A.finishreadingB.tofinishreadingC.finishingtoreadD.tofinishtoread41、She_tothepartylastnightbecauseshewasfeelingill.A.doesn'tcomeB.didn'tcomeC.hasn'tcomeD.isn'tcoming42、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose43、Ifit_tomorrow,wewillgooutforapicnic.A.doesn'trainB.didn'trainC.won'trainD.isn'training44、HehasbeenstudyingEnglish_hewastenyearsold.A.sinceB.forC.atD.during45、Theteacheraskedus_toomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend46、NeitherTomnorJerry_athomeyesterday.A.isB.areC.wasD.were47、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.wereD.have48、Ienjoy_booksinthelibraryafterschool.A.readB.readingC.toreadD.reads49、_beautifultheflowersare!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa50、Bythetimehearrived,we_fortwohours.A.waitedB.havewaitedC.hadwaitedD.werewaiting51、Theteacheraskedthestudentsquietlyinthelibrary.A.toreadB.readingC.readD.reads52、—Wheredidyoubuythedictionary?—Iboughtitinthebookshopnearourschool.Iwenttherelastweekend.A.WhichB.WhereC.WhatD.How53、ShehasbeenstudyingEnglishshewassixyearsold.A.sinceB.forC.whenD.before54、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were55、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviealready.A.hadbegunB.hasbegunC.beganD.begins56、Itwascoldweatherthatwedecidedtostayindoorsallday.A.soB.suchC.tooD.very57、—WouldyoumindifIopenedthewindow?—.It'stoohotintheroom.A.NevermindB.OfcoursenotC.NotatallD.That'sallright58、Thehomeworkbytheendofthisweek.A.mustfinishB.mustbefinishedC.willfinishD.finishes59、HespeaksEnglishthanhisbrother.A.morefluentB.morefluentlyC.fluentlyD.fluent60、Theboyonthegroundthataneggislyingthere.A.lying;layB.lying;liedC.lay;lyingD.lay;lain61、Choosethecorrectoptiontocompletethesentence:She_tothelibraryeveryeveningafterdinner.A.goesB.goC.goingD.gone62、Identifytheerrorinthefollowingsentence:Eachofthestudentshavesubmittedtheirassignmentsontime.A.EachB.ofC.haveD.assignments63、Selectthecorrectwordtofillintheblank:Theweatherwasso_thatwedecidedtostayindoorsallday.A.terribleB.terriblyC.terrifyD.terrified64、Choosetheappropriateconjunction:Iwantedtogoforawalk_itstartedrainingheavily.A.althoughB.butC.becauseD.so65、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Hedon'tlikecoffee.B.ShehaswenttoParis.C.Theyhaven'tfinishedyet.D.Wewashappyyesterday.66、Choosethecorrectpreposition:Sheisinterested_learningforeignlanguages.A.onB.atC.inD.for67、Selectthecorrectform:Bythetimewearrived,themovie_.A.alreadystartedB.hadalreadystartedC.hasalreadystartedD.alreadystarts68、Identifythecorrectpassivevoice:Thenewbridge_lastyear.A.builtB.wasbuiltC.isbuiltD.hasbuilt69、Choosethecorrectrelativepronoun:Theman_carwasstolencalledthepoliceimmediately.A.whoB.whichC.whoseD.that70、Selectthebestoption:Neithertheteachernorthestudents_awareofthechangeinschedule.A.wasB.wereC.isD.hasbeen71、Thebook_onthedeskismyfavoriteone.A.lyingB.laysC.layD.lie72、Bythetimewegottothecinema,themovie_.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.isalreadystarting73、Idon'tknowifhe_.Ifhe_,Iwilltellyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.willcome;willcomeD.comes;willcome74、Itisthethirdtimethatshe_toBeijing.A.hasbeenB.wentC.hasgoneD.goes75、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking76、_hewasverytired,hestillwentonworking.A.AlthoughB.BecauseC.ButD.Since77、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.wasD.were78、Sheis_honestgirl.Wealllikeher.A.aB.anC.theD./79、Hesaidhe_theGreatWalltheyearbefore.A.visitedB.hasvisitedC.hadvisitedD.visits80、Youhadbetter_heretomorrow.A.notcomeB.tonotcomeC.nottocomeD.don'tcome81、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.atD.in82、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what83、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,Iwould.B.Notatall.C.Idon'tmindyou.D.No,youdon't.84、Sheinthisschoolfortenyearsbytheendofnextterm.A.hastaughtB.willteachC.willhavetaughtD.teaches85、Hesuggestedthatwetheworkatonce.A.beginB.beganC.tobeginD.beginning86、theweather,theydecidedtogooutforapicnic.A.BecauseB.BecauseofC.SoD.Thanksto87、Bythetimehecameback,hisfatherfortwohours.A.leftB.hadleftC.hadbeenawayD.hasleft88、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.wereD.havebeen89、—HasTomfinishedhishomeworkyet?—Yes,heittenminutesago.A.finishesB.finishedC.hasfinishedD.willfinish90、Neithermyparentsnormysisterathomenow.A.isB.areC.wasD.were91、Theteacheraskedusinclass.A.nottotalkB.tonottalkC.don'ttalkD.nottalk92、—Haveyoufinishedyourhomework?

—.Ineedanotherhour.A.NotyetB.Yes,IhaveC.AlreadyD.Sure93、Thebookbymanystudentsnow.A.isreadingB.isbeingreadC.readsD.isread94、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining95、—Couldyoupleasetellme?

—Attheschoolgate.A.wherewillwemeetB.wherewewillmeetC.whenwewillmeetD.whenwillwemeet96、NeitherTomnorJerryinterestedinsports.A.isB.areC.wereD.be97、—Whatdoyouthinkofthemovie?

—.It'sreallyexciting.A.Idon'tlikeitB.Ithinkit'swonderfulC.It'sboringD.Notatall98、Thegirlareddressismysister.A.inB.onC.atD.to99、HehasstudiedEnglishhewassixyearsold.A.sinceB.forC.whenD.during100、—Wouldyoulikesomecoffee?

—.Iprefertea.A.No,thanksB.Yes,pleaseC.I'dlovetoD.Goodidea

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】本题考查冠词用法。girlinred表示"穿红衣服的那个女孩",是特指双方都知道的人,应用定冠词the。a/an用于泛指,此处不符合语境。故选C。2.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时。根据forfiveyears(持续五年)和now(现在)可知,动作从过去开始持续到现在,应用现在完成时has/have+过去分词。主语She是第三人称单数,用haslearned。故选C。3.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时,即"主将从现"原则。主语it是第三人称单数,动词用rains。故选A。4.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时。根据threetimes(三次)可知强调动作的次数或对现在的影响,应用现在完成时。主语I搭配haveread。read的过去分词仍为read。故选B。5.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际。回答Wouldyoulike...?的否定回答通常说"I'mfull"(我饱了)表示婉拒。A项不符合习惯表达,B项过于直接,D项与拒绝语境矛盾。故选C。6.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。主语Mymother是第三人称单数,一般现在时中动词需用第三人称单数形式works。work是原形,working是分词,worked是过去式,均不符合。故选B。7.【参考答案】C【解析】本题考查冠词。book后接定语从句Itoldyouaboutyesterday,限定修饰book,表示特指对方昨天提到的那本书,应用定冠词the。a/an用于泛指。故选C。8.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词辨析。答语Abouttenminutes'walk表示距离,问距离应用Howfar。Howlong问时间长度,Howoften问频率,Howsoon问多久之后。故选A。9.【参考答案】B【解析】本题考查ask的用法。asksb.nottodosth.表示"叫某人不要做某事",否定形式在不定式符号to前加not。A缺少to,C/D结构错误。故选B。10.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。对方道歉时,安慰性回答用Nevermind(没关系)。You'rewelcome用于回答感谢,Thankyou和Goodidea与语境不符。故选B。11.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语"She"是第三人称单数,动词需要加-s或-es。usually表示习惯性动作,使用一般现在时。go的第三人称单数形式为goes。A选项是动词原形,C选项是现在分词,D选项是过去分词,均不符合语法要求。12.【参考答案】B【解析】本题考查过去分词作定语。句意为"上周老师买的那本书很有趣"。book与buy之间是被动关系,需要用过去分词bought作后置定语修饰book。A为动词原形,C为现在分词表主动,D为不定式表将来,均不符合语境。13.【参考答案】C【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的真实条件句中,主句用将来时,从句用一般现在时表将来,即"主将从现"原则。主语it是第三人称单数,动词用rains。A为动词原形,B用将来时不符合规则,D为过去时不符合条件句结构。14.【参考答案】A【解析】本题考查日常交际用语。Wouldyoulike...?是礼貌地提供或邀请他人的表达,肯定回答常用Yes,please.否定回答常用No,thanks.B选项Notatall用于回答感谢或道歉;C选项不符合英语表达习惯;D选项不符合交际习惯。15.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头,虽然以辅音字母h开头,但h不发音,所以前面用an而不用a。句意为"他是一个诚实的人,我们都信任他"。此处表示泛指,用不定冠词。16.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.,在to后面加not。C选项词序错误,A和D不符合固定搭配结构。17.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词组的辨析。答语About20minutes表示时间段,应用Howlong提问,意为"多长时间"。B选项Howfar询问距离;C选项Howsoon询问多久之后,用于将来时;D选项Howoften询问频率。18.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor...结构的谓语动词一致问题。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。mysister是第三人称单数,谓语动词用is。句意为"我的父母和姐姐都不在家,他们在旅行"。19.【参考答案】A【解析】本题考查population的比较级用法。population(人口)与形容词large或small搭配,不用much或many修饰。than提示用比较级,故用larger。句意为"中国的人口比美国的人口多"。20.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语应答。A选项"It'sapleasure"意为"很荣幸",用于回应感谢;B选项"That'sallright"意为"没关系",可用于回应道歉;C选项"You'rewelcome"意为"不客气",用于回应感谢;D选项"Goodidea"意为"好主意"。根据句意应选择B。21.【参考答案】B【解析】考查将来完成时。时间状语"bynextmonth"表示到将来某一时刻为止的动作,需用将来完成时willhavedone。句意:到下个月,她在这家公司工作将满十年了。A项为一般将来时,C项为现在完成时,D项为现在进行时,均不符合时间状语要求。22.【参考答案】A【解析】考查现在分词作后置定语。wear表示穿着的状态,可作定语修饰名词;puton强调穿的动作。句意:穿红裙子的那个女孩是我的表妹。B、D两项为动词原形或过去式,不能直接作定语;C项dress作动词时通常接sb作宾语,不合语法。23.【参考答案】A【解析】考查动词短语辨析。applyto表示"适用于",符合句意。句意:这些规则适用于我们学校的所有学生。B项examine意为"检查",C项involve意为"涉及",D项describe意为"描述",均不能与to搭配表适用之意。24.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系词的选择。先行词thehouse指物,在从句中作介词in的宾语,故用which或that。句意:我们十年前住过的那栋房子已经被拆除了。B项who指人,C项whose表所属关系,D项what不能引导定语从句,均不符合语法要求。25.【参考答案】B【解析】考查与现在事实相反的虚拟语气。if条件句用过去式,主句用would/could+动词原形。句意:如果我有更多时间,我今天就能完成这项工作。A项为一般现在时,C、D项不符合虚拟语气结构要求。26.【参考答案】C【解析】考查一般过去时的被动语态。主语thisbuilding是动作的承受者,且时间状语lastyear表明动作发生在过去,应用was/were+过去分词。句意:这座大楼是去年建造的。A、B项为主动语态,D项为一般现在时的被动语态,均不符合语境。27.【参考答案】C【解析】考查固定搭配。commandof表示"掌握、精通",haveagoodcommandof为固定表达,意为"精通、熟练掌握"。句意:他精通多种外语。A项way意为"方式",B项manner意为"manners",D项control意为"控制",均不能与of搭配表精通之意。28.【参考答案】A【解析】考查并列连词搭配。neither...nor...为固定搭配,意为"既不……也不……"。句意:我既不喜欢英语,也不喜欢中文。B项either...or...表示"要么……要么……",C项notonly...butalso...表示"不仅……而且……",D项both...and...表示"两者都",均不符合句意。29.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。时间状语"bytheendoflastterm"表示在过去某一时间之前已经完成的动作,应用过去完成时had+过去分词。句意:到上学期末,我们已经学完了三个英语单元。A项为现在完成时,C项为一般过去时,D项为过去进行时,均不符合时间要求。30.【参考答案】C【解析】考查宾语从句的连接词。介词on后接宾语从句,从句缺少宾语且指物,应用what引导,相当于"thethingthat"。句意:老师让我们写一篇关于课堂上所学内容的报告。A项that在宾语从句中不充当成分,B项which表示选择范围,D项who指人,均不符合语法要求。31.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。在与现在事实相反的假设条件句中,if引导的条件状语从句用动词过去式,be动词用were;主句用would/should/could/might加动词原形。本句表示与现在事实相反的建议,所以从句用were,主句用wouldn'tmake。32.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。thebook与write之间是被动关系,且空格处作后置定语修饰thebook,需用过去分词written。B项writing表主动,C项towrite表将来,D项为谓语形式不能作定语。33.【参考答案】A【解析】本题考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来,主句需用将来完成时,表示到将来某一时间为止动作已经完成或持续一段时间。forthreemonths表示动作持续,故用将来完成进行时willhavebeenworking。34.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词是地点名词thesmallvillage,在定语从句中作地点状语,表示"在那里度过童年",应用关系副词where引导。句中不需要强调结构,故排除C项。35.【参考答案】B【解析】本题考查ask的用法。asksb.todosth.为固定搭配,其否定形式为asksb.nottodosth.,意为"要求某人不要做某事"。此处应用不定式的否定形式nottomake。36.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近的主语保持一致。theteacher是第三人称单数,且句中时间状语为now,应用一般现在时,故用is。37.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句。Thereason作主语时,表语从句应用that引导,构成"Thereasonisthat..."的句型,表示"原因是……"。because引导原因状语从句,不能作表语。38.【参考答案】A【解析】本题考查固定短语。payattentionto为固定搭配,意为"注意……",to是介词,后接名词或动名词。should为情态动词,后接动词原形pay,故完整结构为payattentionto。39.【参考答案】B【解析】本题考查动词短语辨析。comeintoeffect意为"生效、施行",是固定搭配。takeeffect意为"生效、奏效",但一般不与into连用;get和bring不与此搭配。句意是"新政策将于下月生效",故选come。40.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型及非谓语动词。finditdifficulttodosth.为固定句型,其中it作形式宾语,真正的宾语是动词不定式。finish后接动名词作宾语,即finishdoingsth.,因此应为tofinishreading。41.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的否定形式。时间状语"lastnight"表明动作发生在过去,应使用一般过去时。主语she是第三人称单数,否定形式需借助助动词didnot(didn't),后接动词原形come。其他选项:A为一般现在时,C为现在完成时,D为现在进行时,均不符合时间状语的要求。句意:因为她身体不舒服,昨晚她没有去参加聚会。42.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook",指物,在从句中作宾语,应使用关系代词which或that。who和whom用于指人,whose表示所属关系。本句中关系代词作bought的宾语,可以省略。句意:我昨天买的那本书非常有趣。43.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则。主句使用一般将来时(willgo),从句应使用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数,否定形式借助助动词doesnot(doesn't),后接动词原形rain。句意:如果明天不下雨,我们就去野餐。44.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。since后接时间点,表示"自从……以来",常用于现在完成时或现在完成进行时;for后接时间段。句中"hewastenyearsold"是时间点,应用since。句意:他从十岁起就一直在学习英语。45.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.是固定结构,否定词not应放在to前面,即nottodo。其他选项结构均不符合英语语法规则。句意:老师要求我们不要把太多时间花在做电脑游戏上。46.【参考答案】C【解析】本题考查neither...nor的谓语动词一致原则。neither...nor连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。Jerry是第三人称单数,且时间状语yesterday表明用过去时,因此谓语动词用was。句意:Tom和Jerry昨天都不在家。47.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式。注意区分"anumberof"意为"许多",后接复数名词,谓语动词用复数。本句主语是thenumber,谓语动词用单数is。句意:我们学校的学生人数大约是两千人。48.【参考答案】B【解析】本题考查动词enjoy的用法。enjoy后接动词时,必须使用动名词形式(doing),即enjoydoingsth.,表示"喜欢做某事"。这是固定搭配,不能接不定式或其他形式。句意:我喜欢放学后在图书馆看书。49.【参考答案】C【解析】本题考查感叹句的构成。感叹句有两种结构:一是What+名词短语+主语+谓语;二是How+形容词/副词+主语+谓语。本句中beautiful是形容词,中心词是flowers,但强调的是形容词beautiful,应使用How引导。句意:这些花多美啊!50.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句使用一般过去时,主句应使用过去完成时,表示在过去的某个时间之前已经完成的动作。waitedtwohours说明动作持续了一段时间,且在过去到达之前已完成,用hadwaited。句意:到他到达的时候,我们已经等了两个小时了。51.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配asksb.todosth.,意为要求某人做某事,因此选择A。52.【参考答案】B【解析】根据答语可知此处询问地点,用where提问。句意为:你在哪里买的字典?我在学校附近的书店买的。53.【参考答案】A【解析】since+时间点/从句,表示自从……以来,用于现在完成时。for+时间段。句意为:她从六岁起就开始学英语了。54.【参考答案】A【解析】thenumberof+复数名词作主语时,谓语动词用单数。句意为:我们学校的学生人数大约是2,000人。55.【参考答案】A【解析】bythetime+过去时间状语,主句用过去完成时,结构为had+过去分词。句意为:当我们到达电影院时,电影已经开始了。56.【参考答案】B【解析】such+a/an+形容词+单数名词=so+形容词+a/an+名词。此处weather为不可数名词,直接用such+形容词+名词结构。57.【参考答案】C【解析】wouldyoumind...的肯定回答用Notatall/Ofcoursenot。这里说话人认为房间里太热了,不介意开窗,故选C。58.【参考答案】B【解析】homework与finish之间是被动关系,must+bedone表示被动。句意为:作业必须在本周末之前完成。59.【参考答案】B【解析】修饰动词speaks应用副词fluently,比较级加more。句意为:他讲英语比他哥哥更流利。60.【参考答案】A【解析】第一个空指躺/位于(lie的现在分词lying),第二个空指过去某个动作发生(lay的过去式,表放置/产卵)。句意为:那个躺在地上声称那有个鸡蛋的男孩。61.【参考答案】A【解析】本句主语为第三人称单数She,时间状语everyevening表明是一般现在时,故谓语动词需用第三人称单数形式goes。动词go的第三人称单数为goes,其他选项均不符合主谓一致规则。62.【参考答案】C【解析】主语Each为单数,故谓语动词应用has而非have。句子中Eachofthestudents作主语时,谓语动词需用单数形式,这是主谓一致的基本规则。错误在于C选项的have应改为has。63.【参考答案】A【解析】系动词was后需接形容词作表语,terrible为形容词意为糟糕的,符合语境。terribly是副词,terrify是动词,terrified是过去分词形容词,均不符合语法要求。64.【参考答案】B【解析】前后分句存在转折关系:想去散步但下雨了。but表示转折,although引导让步状语从句语序不符,because表因果,so表结果,均不恰当。65.【参考答案】C【解析】A项He为第三人称单数应配doesn't;B项went过去式错误,应为gone;D项We应配were。C项助动词have与haven't用法正确,yet常用于现在完成时否定句。66.【参考答案】C【解析】固定搭配beinterestedin意为对……感兴趣,in为正确介词。其他介词不与interested构成固定搭配。67.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句动作发生在从句之前即过去的过去,需用过去完成时had+过去分词。already表示已经,放在had和started之间。68.【参考答案】B【解析】bridge与build为动宾关系,需用被动语态。lastyear表明是一般过去时,故用was/were+过去分词。bridge为单数,用wasbuilt。A为主动语态过去式,C为一般现在时被动,D为主动语态现在完成时。69.【参考答案】C【解析】关系代词whose表示所属关系,修饰car并指代theman,意为那个人的车被偷了。who作主语宾语,which指物,that可指人指物但不能表示所属关系。70.【参考答案】B【解析】neither...nor连接并列主语时,谓语动词遵循就近原则,与最近的主语thestudents保持一致。students为复数,故用were。was和is用于单数,hasbeen为现在完成时不符合语境。71.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。句意为"放在桌子上的那本书是我最喜欢的那本"。book与lie(平放)之间为逻辑主谓关系,用现在分词作后置定语。lie的过去分词为lain,此处用lying表示主动和进行,B项lays第三人称单数,C项lay过去式或过去分词,D项lie动词原形,均不符合语法要求。72.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bythetime引导时间状语从句,当主句动作发生在从句动作之前时,主句用过去完成时。句意为"当我们到达电影院时,电影已经开始了"。got为一般过去时,started发生在got之前,故用hadstarted。73.【参考答案】B【解析】考查宾语从句和条件状语从句的时态。第一空if引导宾语从句,句意为"我不知道他是否会来",表示将来用willcome;第二空if引导条件状语从句,用"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,故填comes。74.【参考答案】A【解析】考查现在完成时固定句型。Itisthefirst/second/thirdtimethat...为固定句型,that从句需用现在完成时。hasbeento表示"去过某地并已回来",hasgoneto表示"去了某地还没回来"。句意为"这是她第三次去北京",强调经历,故选A。75.【参考答案】B【解析】考查ask的固定用法。asksb.todosth.表示"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们在图书馆里不要制造那么多噪音"。76.【参考答案】A【解析】考查连词用法。although引导让步状语从句,意为"虽然"。句意为"虽然他非常累,但他仍然继续工作"。because表原因,but不能与although连用,since表原因或时间,均不符合句意。77.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;anumberof意为"许多",作主语时谓语动词用复数形式。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人",主语是thenumber,故谓语用is。78.【参考答案】B【解析】考查冠词用法。honest以元音音素开头,故用不定冠词an修饰。句意为"她是一个诚实的女孩。我们都喜欢她"。此处表泛指,a/an均可,但因honest发音以元音音素开头,故选an。79.【参考答案】C【解析】考查过去完成时。said为过去时,theyearbefore表示"前一年",即过去的过去,需用过去完成时。句意为"他说他前一年游览了长城"。若直接叙述用一般过去时visited,间接引语中需倒退为过去完成时hadvisited。80.【参考答案】A【解析】考查hadbetter的用法。hadbetterdosth.表示"最好做某事",否定形式为hadbetternotdosth.。句意为"你最好明天不要来这里"。注意hadbetter后接动词原形,not直接跟在better之后。81.【参考答案】B【解析】for加一段时间,since加时间点。句意为"我已经学习英语五年了",fiveyears是时间段,故选for。此题考查现在完成时中for和since的用法区别。since用于表示从过去某一时刻一直持续到现在的动作或状态,后接具体时间点;for用于表示动作或状态持续的时间长度,后接时间段。82.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是物(thebook),在从句中作宾语,应用which或that引导定语从句。who和whom指人,what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的那本书很有趣"。when引导定语从句修饰时间名词,where修饰地点名词。因此选which

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