2021年小学部高级教师聘任方案

1、小学部高级教师聘任方案 小学部高级教师聘任方案 1、教师教龄每周年计0.5分。 2、小一评定以满5年为基础，每超过一年计1分。 3、近五年内，年度职称考核优秀者每次计1分。 4、担任职务计分：正校级7分；副校级6分；中层领导及村完小校长4分；村完小教导主任2分，同期兼职取最高职务计分，不累计。当年担任班主任工作计1分，连续五年担任班主任另增1分。 5、期末语数测评成绩列全乡第一名计3分，第二名计2分，第三名计1分，一年内连进三位计1分。四所薄弱完小一年内进二位计0.5分（四所薄弱完小指黄岭、何村、三都、吉阳）。中心小学中层以上领导和村完小校长若担任主课教学，其工作业绩可任取其教学成绩或学校综合

2、考评成绩之一。学前班未统考期间和非统考科目的任课教师业绩的认定，以该教师五年内所任学科统考平均成绩为标准，给予相应计分。 6、获得县级以上政府表彰先进个人（优秀教师、优秀班主任、师德标兵、模范教师）荣誉：县级计4分、市级计6分、省级计8分、国家级计10分。被推荐县级以上部门表彰个人先进荣誉：县级3分、市级5分、省级7分。近五年内获得乡级先进个人，每次计1分。 7、参加上级教学教研活动比赛获奖计分如下： （1）参加优质课比赛，荣获县级一等奖计4分、二等奖计3分、三等奖计2分；荣获市级奖励在县级基础上分别各计2分；荣获省级奖励在县级基础上分别各计3分；荣获国家级奖励在县级基础上分别再计4分。 （2

3、）语数联赛团体获奖或单科抽测团体获奖，县级一等奖辅导教师计4分，二等奖计3分，三等奖计2分，市级以上加倍计分。学生个人获奖辅导教师分别得分，一等奖1分，二等奖0.8分，三等奖0.6分，可累计，但最高不得超过6分。 （3）学校选派学生参加县级活动竞赛（团体）获奖，县级一等奖直接负责人计3分，二等奖计2.5分，三等奖计2分。市级以上加倍计分。 （4）学校选派学生参加县级其他活动竞赛（个人）获奖，县级一等奖直接负责人计2分，二等奖计1分，三等奖计0.5分，（多名学生获奖，可累计）市级以上加倍计分。 （5）教学课题立项负责人乡级计1分、县级计2分、市级计3分、省级计4分，结项的加倍计算，本学科的参加人

4、得相应级别的1/2分。 （6）教师撰写2篇以上教学论文（限五年内），每超一篇，县级一、二、三等奖分别计0.5、0.4、0.3分，市级加倍计算，以此类推。同篇论文不累计分，取其最高奖项。（论文积分最高取5分） （7）教师论文在正式教育刊物上发表的，每篇计3分；教师编写的校本教材被乡级采用计1分、被县级采用计2分、被市级采用计3分。（最高限10分） 8、学历计分：专科学历计2分、本科学历计3分、研究生学历计4分。 9、为完成支教任务，学校组织安排支教第一年计4分，第二年计8分；当年在薄弱学校（指黄岭、吉阳、何村、三都、丁家仓五所村小）任教参聘对象计2分。 （1）同一项目逐级获奖，取其最高奖项计分，

5、不累计；获奖情况（加分依据）均以证书或相关政府机构的正式批文为准； （2）新聘任教师必须到村完小开展援教活动，未参加援教的不予聘任。 （3）当年不在本校任教的教师不予聘任。 （4）教师提供的其个人业绩的各种材料、证件必须真实，有意提供虚假材料者，一经核实，取消其当年参聘资格。 （5）对没有六年级的村完小新聘的小高职称的教师，zz学校将给予一定指标比例。 （6）如果追加指标，则按本年度聘任结果顺延（除特殊情况外）。 10、聘任程序： （1）、考评小组根据教师个人情况，工作业绩分项累计得分。 （2）、由考核领导小组对参聘人员的近五年内的德、能、勤、绩具体表现进行综合评定，得出参聘人员的平均分值，满分10分。 （3）、三项得分累计为参聘人员最后得分，由被聘对象核实认定，从高到低产生学校聘用人员 _，学校公示1周，无异议后确定上报批准。 本方案经zz学校第一届一次教代