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文档简介

1、欢迎同学们积极参与到教学中!,走过花圃的时候闻到花香,湿衣服经过晾晒就会变干,糖块放在水里,会逐渐消失, 而水却有了甜味。,1、为什么我们能闻到空气清新剂和花香的香味? 2、为什么湿衣服经晾晒水会变没了? 3、为什么糖块在水中消失,而水变甜了?,你提出的问题是:,物质是由无数不连续的微小粒子所构成的。,粒 子,放大1000万倍的酒精分子,1、放大了1000万倍的时候才能清晰观察到 酒精的分子 2、一个水分子的质量是310-26kg 3、我们能远距离的闻到酒香和花香 4、湿衣服在阳光下比阴凉处干得更快 5、水在高温下蒸发更快,在低温时蒸发慢 6、工业上把大量的氧气压缩成液体装在蓝色的钢瓶中,生活

2、现象和实例分析,猜想一:分子可能很小,猜想二:分子可能是运动的。,猜想三:分子运动速率也许与温度有关。,猜想四:分子之间可能有间隔。 ,你的猜想是:,1、分子质量和体积都很小。 2、分子总在不断运动,而且温度越高,分子运动速率越快。 3、分子之间有间隔。,归纳:分子的特征,我会答,1、为什么我们能闻到空气清新剂和花香的香味? 2、为什么湿衣服在阳光下比阴凉处干得更快? 3、为什么固体与液体比气体更难压缩? 4、为什么变瘪的乒乓球放在热水中能重新鼓起来?,物质分子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小,练一练,你会了吗,课堂练习,一、利用分子的知识解释,选择合适的选项。(填序号) A、分子在不断运动,温

3、度越高运动越快 B、分子很小 C、分子间有间隔,压强、温度变化时间隔发生变化 1、湿衣服晾晒一段时间变干,是因为_ 2、可以将大量的氧气压缩到蓝色钢瓶中,是因为_ 3、“墙内开花墙外香”,是因为_ 4、一滴水的分子由10亿人数,每人每分钟数100个,昼夜不停地数,需要数3万年,是因为_ 5、水在夏天比冬天蒸发快,是因为_ 6、水受热变成水蒸气,体积变大,说明_ 7、食盐放入水中,整杯水都有咸味,说明_,A,C,A,B,A,C,A,试一试, 走进生活,二、一壶水烧开后,壶盖被顶开这是因 ( ) A、水分子变大了 B、水分解生成了氢气和氧气 C、水受热,分子间间隔变大,水的体积膨胀 D、构成物质的

4、粒子数目增多。,课堂练习,C,三、如图所示:是有关分子特征的实验,上瓶盛有空气,下瓶盛有红棕色的二氧化氮气体,当抽离玻璃片后会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶,同时下瓶颜色逐渐变_.最后上下两瓶的颜色_此现象说明_.当两瓶气体混合均匀后分子_(填“继续”或“停止”)运动,课堂练习,浅,一致,分子是不断运动的,继续,通过这节课的学习你有哪些收获呢?,你呢?,板书设计,课题一 分子和原子,一、物质是由分子、原子等微小粒子构成的。 二、分子的特征 1、分子的质量和体积都很小。 2、分子在不断运动。 3、分子之间有间隔。,复习与思考: 教材P51-P52习题 和课后训练案,谢谢!,课后反思,结论:分子质

5、量和体积都很小(特征1),用10亿人来数一滴水中的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停地数,约需数多少年呢?,滴有酚酞溶液的棉花,浓氨水,滴有酚酞溶液的棉花,A,B,步骤3:另取2团棉花A和B放在玻璃片上,在A棉花上滴入酚酞溶液,在B棉花上滴入浓氨水,用一个大烧杯罩住B两团棉花, (如图所示)观察,有什么现象发生? 这一现象说明了什么?,步骤2:继续在这团棉花上,滴入几滴浓氨水,观察现象,说明什么?,活动与探究1: 分子会不会运动,步骤1:取一团棉花放在玻璃片上,滴入几滴蒸馏水,再滴入几滴酚酞溶液,观察现象,滴有蒸馏水的棉花,酚酞溶液,溶液不变色,水不能使酚酞变色,溶液变红色,氨水能使酚酞变

6、红,A棉花逐渐变红,B棉花无明显现象,B棉花中的氨分子运动到A棉花中,使酚酞变红,分子总在不断运动(特征2),结论:,活动与探究2:分子运动速率是否与温度有关,在一个小烧杯装一定量的冷水,另一个小烧杯中加入同体积的热水,分别加入少量的品红,静置,观察现象。,品红在热水中扩散较快,分子运动速率与温度有关,温度升高,运动速率加快。,现象:,结论:,实验:,水受热蒸发会加快,这是由于构成酒精和水的分子之间都有间隔,当这两种分子混合时,相互作用的过程中,有的分子挤占了空隙,所以混合以后体积变小。,活动与探究3: 分子之间是否有间隔?,水,酒精,结论:,分子之间有间隔 (特征3),放大1000万倍的酒精分子,实验:气体、液体、固体分子间间隔大小的关

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