化学人教版九年级上册化学用品的取用.ppt_第1页
化学人教版九年级上册化学用品的取用.ppt_第2页
化学人教版九年级上册化学用品的取用.ppt_第3页
化学人教版九年级上册化学用品的取用.ppt_第4页
化学人教版九年级上册化学用品的取用.ppt_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第1课时 化学药品的取用,课题3 走进化学实验室,第1课时 化学化学药品的取用,问 题 导 学,新 知 预 习,一、药品的取用规则,第1课时 化学化学药品的取用,最少,接触,容器口,二、固体药品的取用,第1课时 化学化学药品的取用,底部,药匙,纸槽,镊子,横放,容器口,倾斜,药匙,三、液体药品的取用,第1课时 化学药品的取用,倒放,朝向手心,试管口,第1课时 化学药品的取用,接近,滴管,凹液面的最低,第1课时 化学药品的取用,正上方,平放,应 用 示 例,核心点一常用化学仪器的用途,第1课时 化学药品的取用,(1)用作配制溶液和较大量试剂的反应容器_(填仪器名称)。 (2)量筒的用途是用来量度

2、_。 (3)倾倒液体时，细口瓶的瓶塞要倒放在桌面上，原因是_。 (4)取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，以免 _。,第1课时 化学药品的取用,沾污滴管和腐蚀胶帽,烧杯,液体体积,防止污染药品,听课笔记,第1课时 化学药品的取用,方法点拨通过对照仪器的实物图认识常用仪器，能说出其名称，并知道其使用方法和注意事项，是解决此类问题的关键。,核心点二药品的取用方法,第1课时 化学药品的取用,例2下列实验中操作错误的是（）,A,解析用滴管滴加液体时，滴管应垂直悬空放在试管的正上方，不能伸入试管内。,听课笔记,第1课时 化学药品的取用,第1课时 化学药品的取用,方法点拨 (1)要认真研读教材上给出的常用仪器

3、的规范操作图片，对有关操作的关键点应特别留意。例如用滴管滴加液体时，滴管要“垂直悬空于容器口的正上方”；用量筒量取液体时，视线要与“量筒内液体凹液面的最低处”保持水平，若俯视读数，读数会偏大，仰视读数，读数会偏小。 (2)取用粉末状固体药品，应用药匙或纸槽，操作要点简记为“一斜二送三直立”；取用块状固体药品应用镊子，操作要点简记为“一横二放三慢竖”；取用液体药品可用倾倒法，操作要点简记为“一倒、二向、三挨、四盖”。,课 堂 小 结,第1课时 化学药品的取用,当 堂 检 测,第1课时 化学药品的取用,【知识回顾】,1如图61所示收集气体的方法是_法。 2通过对人体吸入的空气和呼出的气体的探究，我们知道空气中的_比呼出的气体中多，_、_比呼出的气体中少。,知识点常用化学仪器的名称及使用,第1课时 化学药品的取用,【效果检测】,1下列实验仪器的名称不正确的是(),C,2下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是() A试管 B烧杯 C烧瓶 D锥形瓶 3实验室通常用来盛放固体药品的仪器() A烧杯 B细口瓶 C广口瓶 D集气瓶,第1课时 化学药

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论