小学英语语法：关于一般过去时的语法小学英语语法

1、 小学英语语法：关于一般过去时的语法小学英语语法 1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。 2.be动词在一般过去时中的变化：am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasnt)are在一般过去时中变为were。(werenot=werent)带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。 3.句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didnt +动词原形，如：jim didnt go

2、 home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：did jim go home yesterday? 特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形?如： what did jim do yesterday? 疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如：whowent to home yesterday? ps.动词过去式变化规则 1)一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked 2)结尾是e加d，如：taste-tasted 3)末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop

3、-stopped 4)以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied 5)不规则动词过去式： am,is-was, are-were,do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had,eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read,write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke,

4、sweep-swept,swim-swam, sit-sat 4.句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如： theyvisited my parents last weekend . 5.一般过去时中的be动词：一般用过去式：was were was用于第一人称单数(i)和第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：ben 、 his sister等);were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如the children 、 his parents等)。 6.一般过去时中的动词：一般只有

5、一种情况：+ed 这里强调一点，和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称，也不管是单数和复数都加ed。 7.一般过去时判断依据(如何判断一个句子是一般过去时)： be动词是was、were 动词加ed 有表示过去的时间状语 现在学过的常用的表示过去的时间状语有： just now amoment yesterday last week last night last weekend last year last month threedays ago two weeks ago 【每日一练】 写出下列动词的过去式 isam_ fly_ plant_ are_ drink_ play_ go_ make_ does_ dance_ worry_ ask_ taste_ eat_ draw_ put_ throw_ kick_ pass_ do_ 一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。基本结构：主语+谓语(动词过去式)+句子其他成分;主语+was/were