四2.3先天性行为与学习行为.ppt

1、小故事 一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。,想一想，议一议： 1、小狗一生下来就会吃饭、睡觉么？ 2、小狗一生下来就会到指定的地点去拉屎、拉尿么？ 3、小狗一生下来就会简单的加减法么？ 4、从行为的形成原因，动物的行为可以分成哪两类？,根据行为获得的途径分：,先天性行为,学习行为,第三节 先天性行为和学习行为,先天性行为，又叫本能行为，是动物生来就有的，由身体里的遗传物质所决定

2、的行为。第一次遇到特定的刺激就 作出的反应。,检测一,1 举例说明什么是先天性行为？,蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、蚂蚁筑巢、婴儿吃奶、鸟类迁徙、 针刺缩手、飞蛾扑火、等。,后天性行为，又叫学习行为，在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用， 由生活经验和“学习” 而获得的行为。经过多次反复刺激作出的反应。,你好！,检测二,1 举例说明什么是学习行为？,老马识途、小狗做算术、马拉车、 鹦鹉学舌、红灯停，绿灯行、 马戏表演等。,*先天性行为和学习行为的区别,.生来就会 .由遗传物质决定,1、后天学习获得 2、由遗传物质决定, 受环境因素影响,动物的行为多种多样，无论哪种行为都有遗传基础。有些行为是本能和学习

3、相结合,先天性行为,引 导 归 纳,资料1、 刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。,小袋鼠爬到母袋鼠育儿袋内的行为是行为，这对小袋鼠的非常有利。,先天性,生存,这种先天性行为虽然非常简单， 但却是生物出生时必不可少的. 如初生的袋鼠发育很不完全，如果它不具备爬向 母亲育儿袋的本能，就不可能生存下去。,2. 在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。,蚯蚓直接爬向潮湿的暗室取食的行为是 行为，这种行为有利于蚯蚓个体的生存，能使蚯蚓更

4、好地避开 刺激，趋向 刺激，从而更好地适应变化的环境。,学习,有害,有利,3. 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。,资料2,美国红雀喂养雏鸟的行为是行为，这种行为是由决定的，并不会因雏鸟的丧失而消失，故红雀喂养金鱼的行为是行为而不是行为。,学习,先天性,遗传物质,先天性,红雀的这种先天性行为对本物种没有任何的意义，有时甚至是一种浪费。,4. 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了门口外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。,大山雀的这种行为是 行为，能自己寻找食物，增强了动物

5、对环境的适应能力，从而有利于个体的生存和种族的繁衍。,学习,黑猩猩钓取食物,幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。,资料a,学习？/本能？,黑猩猩摘取食物,成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。,资料(b),本能？/学习？,学习行为是动物不断适应 多变的环境得以更好地生存和繁衍的重要保证。 动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。,动物行为研究示例: 涡虫的行为研究,思考: 1.涡虫常在石块下避光生活,在强光照射下会舒展身体;而受到中等强度的电刺激时则收缩身体或转动头

6、端。大家想一想,涡虫的这两种行为是与生俱来的,还是后天学会的?应属于哪一类行为?,答:生来就会,应属于先天性行为。,2.先用强光照射涡虫，几秒钟后再用中等强度的电刺激涡虫。重复这一步骤100次。在第101次，只用强光照射涡虫，这时候的涡虫对强光的反应则是收缩身体或转动头端，并不是原先的舒展身体了，想想这种行为还是先天性行为吗？,答：不是，这是一种后天学习行为。,1. 先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？,讨论,动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物生存的基础。 学习行为则是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。,2. 先天性行为有哪些局

7、限性？,讨论,先天性行为的局限性: 不能适应变化的环境 如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。,3.不同的动物的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？,讨论,不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等，学习能力也就越差。对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为会受遗传因素的影响。,结论,2、动物越高等，学习能力越强，学到的东西越多，对环境的适应能力越强。,1、不同的动物，学习能力不同,资料一：失去雏鸡的母鸡会将无母的小猫来抚爱。 资料二：家养的小猫经训练可在固定地方

8、吃东西。 请分析以上两份资料，思考：先天性行为和学习性行为的形成有什么不同?哪种行为对环境的适应性更强?,资料一中的母鸡的行为是由遗传物质所控制的，是先天性行为；资料二中的小猫的行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，是学习性行为学习性行为对环境的适应性更强。,思考1,有一次，动物行为学家把经常用来做动物行为实验的黑猩猩领进实验房内然后，行为学家离开房间在门外驻足分钟，他通过门上的钥匙孔向屋内观察，发现黑猩猩正在通过此孔观察他请问： 黑猩猩的行为是先天性行为，还是学习行为？为什么黑猩猩会产生这种行为？ 这种结果证明了什么？, 黑猩猩的行为是学习行为黑猩猩在模仿人类

9、的动作。这种结果证明黑猩猩具有很强的“学习”能力，这大大增强了动物适应复杂多变的环境的能力。,思考2,1920年的一天，在印度加尔格达西南部的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩，大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后来活到了十七岁；小的不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在黑暗的角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。 1、狼能直立吗？狼孩能直立吗？狼孩为 什么不直立行走而要四肢着地爬行呢？ 2、狼孩的这种行

10、为是属于先天性行为还是学习行为？ 3、你对人类的学习行为有什么新的认识？,动动脑筋,1）母狼哺乳婴儿长大的行为，从现象来看属于 行为；从获得途径来看是_ 行为，这种行为的发生是有母狼体内的_ 所决定的。 （2）“狼孩”的表现说明：正常人的行为是通过 建立起来的 行为。 （3）越是高等的动物，其生活中 行为越多，越 ，（“复杂”或“简单”）解决问题的能力就越 ，适应各种生活的能力就越 。,繁殖,先天性,遗传物质,生活经验,学习,学习,复杂,强,强,因此狼孩的行为是学习行为。应认识到人类的学习行为在遗传因素的基础上受环境因素的影响比较大,知识拓展和整合,1、人类大脑的发育，人类语言的发展和通过语言

11、文字等信息符号的学习是有关键时期的，错过了很难补偿。,2、技能的训练和知识的学习，应该与大脑发育的阶段相适应，从而才能更健全的发展。,“青春期”是一个人智力发展的黄金时期，“少壮不努力，老大徒伤悲”，珍惜学生时代的大好时光，努力学习，增长才干。,认 识,启示,解读狼孩,从狼孩的故事中，你对人类的学习行为有什么新的认识？这对你树立良好的学习态度有什么启示 ？,感悟角,比一比： 1、下列属于先天性行为的是（ ） A大雁南飞 B黄牛耕地 C狗辩主客 D老马识途 2、下列动物中，学习能力最强的是（ ） A蚯蚓 B青蛙 C蝗虫 D黑猩猩 3、在紧急情况下，很多动物都喜欢假死，这种行为属于（ ） A取食行

12、为 B防御行为 C繁殖行为 D迁徙行为,A,D,B,4 动物的先天性行为所具有的特点是( ) 动物生来就有的行为 不是动物生来就有的行为 由身体里遗传物质所控制的行为 动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动 A B C D ,A,5、母狼如果在哺乳期失去幼仔，它会继续哺育其他动物的幼仔甚至人类的婴孩。母狼的这种行为属于-（ ） A先天性行为 B学习行为 C先天性行为中的繁殖行为 D在先天性行为的基础上的学习行为 6.下列是人的几种行为，其中属于先天性行为的是( ) A 吃梅止渴 B 望梅止渴 C 画梅止渴 D 听梅止渴,C,A,6、动物具有学习行为，其意义是（ ） A便于

13、找到食物 B能够逃避敌害 C便于找到配偶 D能够适应复杂的环境 7、有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死幼蜂巢室盖子，然后把死蜂取走。这种行为是一种 行为，是由它体内的 决定的,D,先天性,遗传物质,母鸡哺育小鸡雏 先天性行为 蚯蚓走迷宫 螳螂捕蝉，黄雀在后 鹦鹉学舌 学习行为 黑猩猩取蚂蚁 蜜蜂采蜜 小狗算算术 海豚钻火圈 蜘蛛结网,1、夏天夜晚,有人用“电网灯”灭蚊,利用了蚊的什么行为( ） A、先天性行为B、学习行为C、攻击行为D、繁殖行为 2、下列现象属于动物行为的一组是（ ） 猫捉老鼠 猎人捕捉野兔 蚂蚁搬家 蝙蝠捉昆虫 小鸡鸣叫 人给小狗喂食 青蛙产卵 A、 B、 C、 D、 3、猫爱捉老鼠是它本性,关于捉鼠的本性,叙述错误的是( ） A、生来就有的先天性行为 B、老猫训练的结果 C、自己模仿的 D、利用经验得来的 4、失去雏鸟的美国红雀到池边给金鱼喂食，其原因是 ( ） A、捕到昆虫太多，自己吃不完B、偶然行为 C、哺育后代的本能没有消失D、兴趣所致,不同白冠雀群的鸣声虽基调相同，但又有各自的“方言”。若把某个白冠雀群（A）的幼雏（a）移到另一白冠雀群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣声就不同于A群而接近于B群。但若把白冠雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣