《我们的国粹──京剧》教学设计

1、最新 料推荐一、教材分析京剧是我国的国粹， 迄今已有 200 多年的历史。 它是一个大剧种， 在全国 300 多个地方戏曲剧种中，京剧无论如何也算是个老大哥。它博采众长，形成了唱、念、做、打有机结合的艺术体系。京剧的唱腔有的悠扬委婉， 有的铿锵有力， 念白也有音乐性。 表演上富有鲜明的舞蹈性和强烈的节奏感。乐队主奏乐器为京胡，其他还有京二胡、月琴及锣、钹、鼓等，是我国影响最广的一种戏曲。本课本着以学生为本的原则，针对学生的年龄、学习兴趣、实际接受能力以及所处的地域特点， 从日常生活中司空见惯的社会现象入手， 以他们的实际生活为基础整合学习内容，力求使学生感到亲切、真实。同时以审美为核心，以兴趣

2、为动力， 以生动的模仿实践活动来完成教学目标和达到理想的教学效果。它依据逻辑关系， 经过有机的整合， 丰富和扩大了教学内容， 突出了综合学习的特点。 此外，教材还特别关注社会的发展变化， 将目前社会上发生的重要事件以及社会共同关心的问题作为课程内容，加强了与学生生活的社会环境以及学习活动的联系。二、学情分析小学五年级学生对日常生活中存在的京剧只能做到“耳熟”而不“能详”。对京剧不了解，对京剧为什么被称为“国粹”不理解，对京剧在世界上的影响，更难有深刻的认识，更无法做到珍视中华传统文化京剧；从心理上分析， 五年级学生已有独立发现问题、分析问题、 解决问题的能力， 这是重要的心理基础。 在现实生活

3、中家长和老师应该有效地引导学生的对京剧的好奇心， 激发其学习的兴趣、 求知欲望和勤奋学习的精神； 鼓励他们参与社会实践活动，提高做事情的坚持性， 建立进取的人生态度，促进自我意识发展。通过说说国粹、感受体验京剧； 收集、整理、表达有关京剧的信息等活动， 使学生初步对京剧产生兴趣；培养学生珍视我国的国粹京剧的思想感情。才能真正感悟到国粹京剧是中国人独特的，精神文化的精华。三、教学目标、重点、难点1教学目标：（ 1）通过说说国粹、了解京剧知识、欣赏京剧、感受体验京剧等活动，让学生对京剧有一个基本的了解， 从而关注京剧， 使学生初步感悟到国粹京剧是中国人独有的， 精神文化的精华。（ 2）领悟中华文化

4、的精神风采和独具魅力的中华文化。了解京剧在世界上的影响，从而更加珍视中华传统文化京剧；（ 3）通过课前预习，收集资料等学习活动初步培养学生收集、整理信息以及表达信息的能力。培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。2教学重点：让学生对中国的传统文化京剧的起源、京剧的行当、京剧的脸谱、京剧的四大工夫等有一个基本的了解，从而去关注京剧。1最新 料推荐3教学 点：使学生初步 京 生 趣；培养学生珍 我国的国粹京 的思想感情。感悟到国粹京 是中国人独特的，精神文化的精 。四、 前指 及相关 源教具准 （一）学生准 1 前指 ：教 布置学生收集有关京 的知 及 片：1）【 】：（ 1）向家 了解京 里

5、都有哪些 史故事？（ 2）向家 了解喜 京 的原因？（ 3）适当学唱点京 , 学做京 的 作 .2）【收集 料】：中国的国粹： 有：京 、国画、 法、 、相声；医 有：中医、中 、 灸；体育有：武 、气功、 棋、象棋；文学有：楹 、 ；京 的形成：是由安徽的徽 和湖北的 合在一起，同 又借 了曲 等其他 种的曲 ，从清代 1790 年，四大徽班 京演出深受 迎后形成了 个独特的 种，所以称 京 。京 的流派：四大 生有：余叔岩、言菊朋、高 奎、 良；四大名旦有：梅 芳、尚小云、程 秋、荀慧生；梅 芳位居四大名旦榜首。在国 舞台上，京 被列 世界三大 体系之一，其中一个就是我国的梅 芳表演体系。

6、三大明 有：金少山、郝（hao）寿臣、候喜瑞；京 的 ：2最新 料推荐京 ， 是具有民族特色的一种特殊的化 方法。由于每个 史人物或某一种 型的人物都有一种大概的 式，就像唱歌、奏 都要按照 一 ，所以称 “ ”。关于 的来源，一般的 法是来自假面具。 制作运用了 画、水彩、油画等 。紫色象征 正威猛，如：廉 色表示人物侠肝 胆，如：程咬金黄色描 人物残暴阴 ，如： 涓(juan)金 二色多用于神、佛、鬼、怪。京 的 器：打 器有：板、 皮鼓、大 、小 、 （naobo）等，称 “武 ”；管弦 器有：京胡、京二胡、月琴。称 “文 ”。“鼓 ”是 的 指 ，“板鼓”是鼓 用来指 的主要 器。一

7、鼓，即可渲染磅礴的气 ，能烘托演 的表演， 和 托演 的歌唱与念白。 迷或者票友：在中国，喜 京 的人被称作 迷或者票友。票友与 迷不同， 迷听 ，票友 自己粉墨登 才能 足。有些票友中，唱、做功超 一般 演 ，甚至可以媲（pi ）美某些名演 。 于一个真正的 曲 好者，只要那京胡和 鼓声响起，那种迷醉之情就已 遍及全身了。京 的典故： 曲界被称 “梨园”。唐玄宗幼年喜 曲，他 位后， 定了 廷的一片梨园作 排 的 所， 就是“梨园”的来 。唐玄宗是一位天才的音 家及理 家。 他首 了用鼓 （就是 在的 皮鼓） 来指 其他 器。3最新 料推荐“丑角” 在梨园有特殊的身份与地位。 唐玄宗在 “梨

8、园” 班， 非常喜 扮演 “丑角” ，无 角色大小他 是 真地登台上 。 史的 曲 人都把唐玄宗尊 祖 ， 演丑行的 人更把唐玄宗尊 始祖。（二）教 准 ：京 段 ( 醉酒一段 ) ；京 段；具有代表性的京 ：黑色( 包拯 ) ；白色 ( 曹操 ) ； 色 ( 关羽 ) ； 色 ( 窦尔顿 ) 等 .京 的服 片。京 的 器 片配文武 音 。京 中的亮相等 作。（ 片、文字 料、照片， 片和文字 料可以从网上下 或是从 籍上剪切下来。）五、教学 程我 的国粹京 一、 入： ：今天我 就要在 里共同交流度 40 分 ，真是一件 老 十分高 的事。只要你是位 心的同学，一定早就猜出 40 分 里，

9、我 要交流的 ( 生： ) 京 （板 ：京 ）你是怎么知道的？（看到大屏幕的 示了、 有关京 方面 料，）老 一下，咱 班 里有多少人喜 京 呢？ 手。 什么不喜 ？ ( 原因 ) 什么喜 ?( 说原因 ) ：我 班竟然有 么多同学不喜 京 ，看来真的有必要来学 ( 板 ：我 的国粹京 ）二、活 一： 京 是国粹1什么是国粹呢？ 名思 ，“国”是“粹”是精 。你都知道哪些我国文化的精 呢？（排在首位的有：京 、国画、 法、中医等， 也是世界公 的） ： 在提到的可是我国文化的精 ，那 用什么 的 气来告 人呢？4最新 料推荐 ： 些都是我国独有的，是中国文化的精 ，而且流 至今 人喜 。 就是

10、国粹。我 今天就重点来了解我国的国粹之一京 。2 什么京 被称之 我国的国粹呢？ 同学 仔 文78 的小 料你就会得出答案了。( 京 是我国最大的 种，至今已有两百多年的 史。他通 听的曲 和 美的舞姿 述了一个个生 的故事， ( 两个形容 明了什么？ ) 融文学、音 、 舞蹈、美 等多种 于一体， 展示了中国悠久的 史文化。 在国 舞台上， 京 被列 世界三大 体系之一。 在当今中外 文化中，京 不 展示出 夏民族 的 厚 ，而且 世界未来 的 展起着重要的作用。) ：你 京 被成 国粹小 ：京 博大精深、 源 流 ， 并 向世界。 在莎士比 的故 ， 英国的皇家 院里，在没有任何 言翻 的

11、情况下， 演出的京 三打陶三春 得了 的 烈的掌声。有个美国人 ： “中国如果没有京 了，我也就不成 中国了”。京 被称 国粹是理所当然的，称之无愧啊！活 二：京 的交流（京 的形成） ： 能 “京 ”中的“京”代表什么意思？（生：京是北京） ：但是同学 ，京 的真正源 却是安徽，那么它 什么被称 “京 ”呢？你 知道其中的 尾 ？( 京 是由安徽的徽 和湖北的 合在一起， 同 又借 了曲 等其他 种的曲 ，从清代 1790 年，四大徽班 京演出深受 迎后，在北京逐 形成了 个独特的 种，所以称 京 。 )出示 件( 板 ：形成）5最新 料推荐师：京剧在全国近300 多个剧种中堪称剧首。老师可

12、以不客气的说，在世界上也没有任何一个剧种能和我国京剧相比美！因为京剧门类齐全、而且包罗万象。融合了文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等的多种艺术。是逢动必舞，逢声必歌的综合艺术。活动三：感受京剧的魅力师生交流：（一）京剧的四大行当师：那就让我们一起感受京剧的魅力吧！京剧角色根据男女老少、善恶美丑分为四大行当（板书：四大行当）师：有谁知道？生：（略）出示课件师： “生”一般指男性角色，比如：画面上的这个叫老生，而这个年轻的叫小生，另外还有武生，表演儿童的叫娃娃生。师：京剧的表演艺术家在长期的表演中形成了独特的表演艺术风格，形成了流派。 京剧中的流派是以演员的名字命名的。6最新 料推荐 ：你都知道

13、那些流派呢？生：（略）“旦” 是指女性角色，如年 大的叫老旦；性格 重的中年女性叫正旦也叫青衣；性格活 的叫花旦； 有武旦也称刀 旦. ：同学 都听 四大名旦吧！你能 出他 中的哪一位的名字呢？（生答：梅 芳、尚小云、程 秋、荀惠生。） ：你 知道 四大名旦是男的 是女的呢？生：（略）真敢下 ， 什么有 个 呢？老 告 大家一个秘密，他 可都是男的啊！有疑 么？ 什么男的 演女的角色呢？生：（略） ：（在封建社会女子一般是不能抛 露面的沾衣裸袖都被 有 化。所以 去京 中的女性角色都是由男性来表演， 男旦角由此 运而生。 所以 四大名旦都是男的。 在当今社会就不同了，旦角有男性也有女性演 。）

14、 ：梅 芳位居四大名旦榜首，是他在1919 年 着京 到国外演出，才使京 走上国 舞台的。 被列 世界三大 体系之一的就是我国的梅 芳表演体系。 听到 儿你有什么感慨？（ 是高 ）他代表着中国文化呢国 友人 京 是世界一流的 。 ：男性在生行之外又分 花 行，也称“ 和丑”。“ ” 个演 上勾画着大家熟悉的表 什么 的性格？。“丑” 你什么印象（指 滑稽或小奸小 的人）， 和丑都是男性演 。7最新 料推荐请同学们欣赏一段经过老师剪辑的京剧选段 野猪林 ，同学们边欣赏边分辨这四大行当。这四大行当的表演方式都相同吗？说说你的看法。（二）京剧脸谱：师：在刚才提到的这些行当中，你认为哪个行当最特别？你

15、感觉他怎样特别？生：（略）师：脸谱是京剧中特有的化装艺术， 现在请同学们欣赏几幅脸谱， 你能说出他们表现什么样的性格吗！生：（略）出示课件8最新 料推荐包拯用黑脸：是由于传说中的他脸色黝黑，在加上他铁面无私、秉公执法。所以一直以黑色来体现忠诚正直；粉白脸又称抹脸：用白粉涂面是表示不以真面目见人之意，一般体现奸诈之人；红色： 与人的面色接近， 关羽本来就是红脸大汉， 忠勇正直， 所以红色脸谱多形容忠勇良将；蓝色：深沉表现刚强勇猛之意。小结：京剧脸谱把人物的形象进行夸张， 突出强化人物的不同性格及品质。 在某种程度上脸谱就代表着京剧。（三）京剧服装：师：如果刚才你被京剧的化装艺术所吸引的话， 下面

16、请你们再欣赏京剧的服饰图片你会更有感慨呢！出示课件9最新 料推荐1你有什么感受？（美）能具体点吗？2从哪能看出美呢？生：（略）师补充：化妆美 （运用了绘画艺术，京剧的化装可以说是一幅活动的彩墨画。京剧演员化装用的是戏剧专业油彩，虽然和油画中油彩不同但对皮肤有一定的损伤，长期化装后， 脸部皮肤失去了光泽和细腻，谁不愿意漂亮啊！你看京剧演员为艺术付出多大的牺牲啊！这是一种敬业精神 - ，）头饰美（演员头带的凤冠上的珍珠都是真的，其他装饰也都是纯银的，）服饰美（服装都是京绣，中国有苏绣等四大名绣。此外还有京绣，京剧采用了“京绣”舞台效果就特别美。）小结：京剧的服饰给人以视觉的美感。（四）京剧乐器：师

17、：这样美的服饰再配上优美的京胡曲调， 你说京剧能不让人喜爱吗！ 我们来欣赏两段京剧曲调。出示课件10最新 料推荐1 就是京 文 音 ，由哪些 器演奏的？生：（略）2 是京 的武 音 ，由哪些 器演奏的？生：（略）3你 了京 的指 了 鼓 用什么指 生：（略）小 ：京 然没有 大 容的 但却形成了京 特有的音 美！有一位老 ， 在太平洋彼岸的一个大都市迷失了路途，正在他彷徨迷惘之 ，突然听到从附近的一个大楼中 出京胡的声音， 老 欣喜得 泪盈眶所以有人 ，一位无 者可以凭借着国 歌找到自己的同志，那么， 我 中国人凭借着京 的曲 就可以找到自己的同胞。京 的唱腔和 器的曲 合成了京 特有的音 美

18、！（五）四大功夫。11最新 料推荐 ：京 的化装、服 、音 都是在 中起 助作用的， 京 中最能令人叫 的就是演 的四大功夫，有知道的 ？1那就是唱、念、做、打；媒体出示它 分 是什么意思 ？生：（略） 充：唱：野猪林的哪一段做：作 作像舞蹈念： 像唱歌打：武打表演 作（ 四大功夫不是独立表演的，而是融会 通于整个表演中）2想不想体 一下 四大功夫 ：老 然不能做到那么 ， 但是我愿意和大家当一回京 票友 （你 知道票友是什么意思？）活 四： 生模仿体 ： 生共同体 ：唱、念、做、打、亮相、喝酒、开关 、 船等 作 ： 才包括老 在内你 我 演的好不好啊！ （好） 和同学 做的都不到位，人 “台上三分 ，台下十年功”，演 台上的精彩表演，不是一朝一夕能 成的，都是在台下用汗水和泪水 来的，有 趣的同学可以 老 指点。欣 ：我 一起欣 演 的精彩表演吧！ 欣 京 霸王 的 段，12最新 料推