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文档简介

1、,新课引入,研读课文,展示目标,归纳小结,强化训练,“引导学生读懂数学书”课题 研究成果配套课件,第九章一元一次不等式 第五课时 9.2 一元一次不等式（2）,课件制作：怀集县大岗镇中心初级中学 岑少漫,一、新课引入,1、解一元一次不等式的一般步骤： ， . 2、解下列不等式： （1）5x+23(x-1) （2） ,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,解：(1)去括号 5x+23x-3 移项 5x-3x-3-2 合并同类项 2x -5 系数化为1 x -2.5 (2) x 4,二、学习目标,三、研读课文,认真阅读课本第124页的内容，完成练习 并体验知识点的形成过程.,知识点一 求一

2、元一次不等式的正整数解 探究 求不等式x+26的正整数解 解：移项，得： . 合并同类项，得： . 系数化为1，得： . 不等式x+26的正整数是 _ .,知识点一,x 6-2,x 4,x 4,1,2,3.,三、研读课文,解： 去分母，得 3(x-3)2(2x-5) 去括号，得 3x-9 4x-10 移项，得：3x-4x -10+9. 合并同类项，得： -x -1. 系数化为1，得： x 1 . 不等式x+26的正整数是 1.,知识点一,练一练:求不等式 的正整 数解.,三、研读课文,知识点二 一元一次不等式的实际问题应用 例2 去年广州空气质量良好（二级以上） 的天数与全年天数（365天）之

3、比达到60%， 如果到明年（365天）这样的比值要超过 70%，那么明年空气质量良好的天数要比 去年至少增加多少？,分析：题目蕴含的不等关系为 ， 转化为不等式，即_.,知识点二,明年这样的比值要超70%,三、研读课文,知识点二,x,36060%,x+36060%,70%,219,255.5,36.5,37,37,三、研读课文,练一练 某次知识竞赛共有20道题每道题答对加 10分，答错或不答均扣5分.小明要想得分 超过90分，他至少要答对多少道题？,解：设小明答对 道题，则他答错或不答 的题数为 .根据他的得分要超过 90，得 90. 解这个不等式，得 在本题中，应是 数而且不能超过 ， 所以小明至少要答对 道题.,知识点二,x,(20-x)道题,10 x-5(20-x),10 x-5(20-x)90 解得 x,整,14,13,四、归纳小结,1、一元一次不等式解实际问题时，要认真分析 问题中的 关系，注意找出表示不等关系的 关键词. 2、学习反思： .,不等,五、强化训练,2、(2012.烟台)不等式4-3x2x-6的非负整 数的解有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个,1、下列各式中，是一元一次不等式的 是（ ） A、 B、 C、 D、,C,C,五

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