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文档简介

1、7.1.1有序数对,讲课人:杨秀柏,近期体育馆举办TFBOYS演唱会,小华与朋友买了两张票去观看,座位号分别是7排9号和7排11号。怎样才能既快又准地找到座位?,TFBOYS,先找排数,再找号数,演唱会,演唱会,问题: 在班里老师想找一个学生,你知道是谁吗?,问题(2): 你认为确定一个位置需要几个数据?,提示一: 只给一个数据“第列”,你能确定老师的好朋友是谁吗?,提示二: 给出两个数据“第列,第3排”,你能确定是谁了吗?,第2列,这种由两个数如(2,3)组成的表示某一具体位置的,我们就称之为数对.,(2,3),(列数,排数),找朋友,约定:列数在前,排数在后,第3排,电影票,6排3号,1)

2、在电影院内如何找到电影票上所指的位置?,2)在电影票上,“6排3号”与“3排6号”中的6的 含义有什么不同?,3)如果将“5排4号”简记作(5,4),那么 “4排5号”如何表示 ?,4) (5,6)表示什么含义?,比 一 比,看看哪一组能最快找出以下位置的同学.,观察上面的每组数对及它们表示的位置,你能从中得出什么结论?,数对是有顺序的!,数对,有顺序的两个数 a与 b 组成的数对叫做有序数对。,有序,记做:( a,b ),注:有序数对可以表示物体的位置。,第2列,第3排,(2,3),寻人,约定:列数在前排数在后,列数在排数,通过上面例子说明: 在一个规定了位置(方位)的平面内确定一个位置,需

3、要两个数并且这两个数各表示不同的含义,例如电影票前面数表示排数,后面数表示号数.我们把这种有序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(a , b).,这是某班几个同学写出来的几个有序数对,谁写对了?,A (5、9),B (x,y),E (b,9),C 4,6,D (a b),慧眼识英雄,规则: 1: “找出神秘人”:老师举起人“神秘人”名牌,大家找出他是谁,并大声的说出来。 2: “老师点号,你起立”:每个同学写出自己的座位号和有序数对,当老师点号时,被点的号起立并说出相应的座位号或者有序数对;,如图是中国象棋一次对局时的部分示意图,若”帅”所在的位置用有序数对(5,1)表示, (1)请

4、你用有序数对表示其它棋子的位置。 (2)我们知道马行“日”字,图中的“马”下一步可以走到的位置有几个?分别如何表示?,5,8,9,2,1,1,1,2,3,4,6,5,7,4,3,(4,3),(5,1),(8,3),(6,5),(2,4),(2,2),(4,1),(3,4),(1,4),谁是棋手,练习一:在棋盘上确定位置,如右图,方块中有25个汉字,用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话,把它读出来。,(1) (B,4) (A,3) (C,1) (A,2 ) (2)(B,4) (C,2) (D,4) (C,5) (A,1) (D,3) (E,1),我,自信是成功的第一要决,爱,

5、打,球,我,是,一,个,小,帅,哥,练习二:在相应区域上确定位置,126,45,55,42,44,43,50,129,133,136,122,(45,,126),练习三:经纬度表示位置,源于实际,服务生活,介绍小明家的位置,正西30米,正确答案:在新华书店正西30米,练习四:方位距离表示位置,如图是一台雷达探测相关目标得到的结果,若记图中目标的位置为(2,90),则其余各目标的位置分别是多少?,B(5, 30),C(4, 240),D(3, 300),E(6, 120),A(2, 90),确定位置的方法有:,.行列定位法,如座位; .方格定位法,如棋盘; .经纬定位法,如地图; .区域定位法,

6、如绘出区域代码如,等; .方位距离定位法,如方位图。,0 1 2 3 4 5 6 7 8,11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1,做一做,“怪兽吃豆豆”是一种 计算机游戏。如果用 (,)表示“怪 兽”经过的第三个位 置,那么请你用同样 的方式表示“怪兽”的 其他几个位置?并作出路线。,解:路线为(0,0)(1,0) (3,2) (3,4) (5, 4) (5,6) (7,6) (7,8),注:有序数对还 可以表示位置的 变化情况。,这是一幢刚刚建设好的楼,多美呀!,怎么没有门牌号吗?业主们怎么入住啊?,1、对于同一栋楼我们需要知道三这 个数据“几单元几楼几号”,才可以 找到位置; 2、

7、 确定小区中住户的位置必须有四 个数据,分别为楼号a,单元号b,层 数c和住户号d,即“a楼b单元c层d号。”,生活中还有哪些确定位置的其他方法?,(1)如果全班同学站成一列做早操,现在教师想找某个同学,是否还需要用2个数据呢?,(2)多层电影院确定座位位置用两个数据够用吗?,必须有三个数据(a,b,c),其中a表示层数,b表示排号,c表示座号,即“a层b排c号”。,发现:确定一个位置可根据具体情况,可以由1个、2个、3个、 数据来确定,但是有序数对就是表示不同意义的两个数据构成。,归纳总结,有序数对 有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对,记作(a,b)。,(a,b)与(b,a)表示的是两个不同的位置。,有序数对,点的位置,思想方法:,知识点:,注意点:,数形结合,相互转化,如图所示,请说出图中物体的位置.,(7,3),(1,8),(6,6),(2,3),(5,4),路线:(2,3) (4,7) (7,7) (8,7) (8,9),如图,甲地表示2街与5巷的十字路口,乙地表示5街与2巷的十字路口,如果

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