《国际金融》教学大纲(2014)

1、执笔人（课程负责人）执笔时间审阅人（专业负责人）审阅时间审定人（系负责人）审定时间虞飞龙2014.5.10邓新杰2014.5.29赵红英2014.5.30国际金融课程教学大纲课程代码 适用专业 工商企业管理、金融保险 课程类型 职业选修课 学 分 数 2 总学时数 32 第一部分 总 纲一、课程的性质和任务 1课程的性质 国际金融是金融保险的专业基础课，旨在拓展学生的知识面，使其具备国际金融的基本知识。该课程以开放经济为前提，研究国际间货币资金周转与运动的规律，是一门涉及面广.综合性强的课程。随着经济全球化趋势不断加强和我国对外开放程度的提高，对外交流日益增多，国际金融在国民经济中的作用越来越

2、突出。了解各国的金融体制及其发展动态；掌握国际间有关金融知识及其运行规律，对于培养适应开放经济发展需要的复合型人才具有积极的作用。 2课程的任务要求学生在掌握基本的理论知识的基础上，有较强的应用能力，实际动手的能力，真正做到将所学的理论应用到社会实践中去。 3前导课程与后续课程政治经济学、西方经济学、货币银行学、金融市场学、会计学、统计学、国际贸易学、商业银行学等。二、考核方式与成绩评定 考核方式：闭卷 成绩评定：期末成绩（60%）+平时成绩（40%）3、 推荐教材及主要参考资料 1.杨长江，姜波克，国际金融学（第三版），高等教育出版社，2008年版 2.雷仕凤，王芬主编，国际金融学，经济管理

3、出版社，2010版； 3.于波涛，于渤主编，国际金融，清华大学出版社;北京交通大学出版社，2008年版； 4.陈长民主编，国际金融，中国人民大学出版社，2010年版；5.姜波克，国际金融新编，复旦大学出版社，2012年版； 6叶蜀君，国际金融，清华大学出版社，2005年9月第1版 7姜波克，国际金融学高等教育出版社，2002年 8刘思跃，国际金融武汉大学出版社，2002年2月第2版四、大纲执行说明 1本大纲规定的是本课程的基本内容，讲课顺序可根据选用教材进行调整； 2本课程大纲规定是标准学时，可以根据实际执行时学期长短作适当调整；第二部分 理论教学一、教学基本要求1.使学生对于国际金融学科相关

4、的基本概念、国际金融的基本构架与运行模式.国际金融的基本业务等国际金融基本原理与基础知识有较全面的认识和理解。2.使学生树立正确的国际金融意识和全新的国际金融理论，努力提高大学生在国际金融科学方面的理论和知识素质。3.为学生提供了观察和分析国际金融问题的正确方法，培养其辨析国际金融理论和解决国际金融实际问题的能力，并逐步掌握一般的国际金融业务操作程序，为以后从事国际金融领域的专业工作，打下了坚实的理论和实践基础。二、教学方法与手段在教学内容上，力求及时反映国际金融领域的最新动态和我国金融改革与发展的状况。在教学方法上，要求理论联系实际，深入浅出讲授国际金融学的基本理论和实务，注重教学效果，提高

5、学生的基本素质和对事物的思考分析能力。本科程以课堂教学为主，提倡运用现代化教学手段，授课教师根据情况可适当安排课堂讨论、专题讲座、实务观摩等。注重培养学生的自学能力，博览群书，开阔思路，教学相长。三、教学内容的设置与学时数分配表序号教学环节学时教学内容小计讲授习题课讨论其他(一)外汇与汇率44(二)外汇市场业务及创新211(三)国际结算431(四)国际收支44(五)国际储备44(六)国际金融市场431(七)国际金融组织44(八)国际货币体系44(九)各国银行制度211合 计32284四、教学内容与要求（一）外汇与汇率教学内容:1.外汇概述2.汇率3.汇率的决定及理论4.外汇风险与防范5.外汇管

6、制教学要求：通过本章的教学，使学生从外汇和汇率的基本内涵入手，掌握外汇市场的交易情况，明确汇率变动的影响因素和经济后果，熟悉主要的汇率决定理论。重点：外汇的静态概念及其种类；汇率的概念及其主要分类；固定汇率制度和浮动汇率制度的内涵及其优劣比较；外汇管制的目的和方法；现行人民币汇率制度的改革。难点：直接标价法.间接标价法及其转换；套算汇率的计算；远期汇率的远期差价报价法（升贴水报价法）的理解和应用；固定汇率制度与浮动汇率制度的利弊分析。（二）外汇市场业务及创新教学内容：1.外汇市场2.外汇交易业务3.外汇衍生交易业务教学要求：要求掌握外汇交易是如何进行的，外汇交易存在的风险，如何进行即期、远期、

7、掉期外汇交易业务。重点：外汇交易的一些基本技能难点：外汇市场衍生交易业务期货、期权、互换的基本原理及其实际应用（三）国际结算教学内容：1.国际结算概述2.国际结算工具3.国际结算方式4.国际结算单据教学要求：了解国际结算制度的演变过程；熟悉国际结算的三种主要工具和国际结算三种主要方式的业务运作程序。重点：国际结算工具的各种必要项目及票据行为和它们的作用；汇款、托收、信用证等结算方式的业务运作程序。难点：汇票是如何发挥结算工具的功能的；跟单托收与跟单信用证结算方式的区别。（四）国际收支教学内容：1.国际收支概述2.国际收支平衡表的分析3.国际收支的调节4.我国的国际收支教学要求：通过本章的教学，

8、使学生在了解国际收支和国际收支平衡表的基本内容的基础上，理解国际货币金融运动的来龙去脉，并以此为入手点，进一步学习和研究国际金融。重点：国际收支概念；国际收支平衡表的账户设置和记账规则；国际收支不平衡的原因和影响；国际收支自动调节机制；国际收支调节政策的内容；弹性论、乘数论和吸收论的基本思想。难点：国际收支平衡表的记账规则；国际收支平衡表中账户设置的作用及相关内容和形式的理解；国际收支调节的政策搭配。（五）国际储备教学内容：1. 国际储备概述2. 国际储备的构成3. 国际储备的管理4. 我国的国际储备教学要求：掌握国际储备的概念和作用、国际储备与国际清偿力的区别；熟练掌握国际储备的构成内容；了

9、解国际储备的主要来源，掌握国际储备管理的主要内容。重点：国际储备的概念；国际储备的作用；国际储备的构成和来源；国际储备的水平管理。难点：国际储备和国际清偿力的区别；如何对国际储备进行管理。（六）国际金融市场教学内容：1.国际金融市场概述2.国际货币市场和国际资本市场3.欧洲货币市场4.国际黄金市场5.国际金融市场中的贸易融资与项目融资6.利用外资与国际债务教学要求：了解国际金融市场的基本概念、形成条件和作用；国际货币市场和国际资本市场的构成及主要业务；熟练掌握欧洲货币市场的含义和特点；深刻理解欧洲货币市场的发展对于世界经济所产生的重大影响。重点：国际金融市场的形成条件；国际货币市场和国际资本市

10、场的构成；欧洲货币市场的涵义和特点；欧洲货币市场的经济影响。难点：国际金融市场发展的趋势；欧洲货币市场的类型及其特点。（七）国际金融组织教学内容：1.国际金融组织概述2.全球性的国际金融组织3.区域性的国际金融组织4.中国与国际金融组织教学要求：要求学生掌握国际金融组织的运行状况与特点重点：国际货币基金组织难点：国际货币基金组织、世界银行集团、国际清算银行、亚洲开发银行和欧洲复兴开发银行在国际经济事务的作用。（八）国际货币体系教学内容：1.国际货币体系概述2.金本位制度3.布雷顿森林体系4.牙买加体系5.欧洲货币一体化6.国际货币体系的改革教学要求：通过本章的教学,使学生了解国际货币体系的含义、作用和早期的货币体系，掌握布雷顿森林体系和牙买加体系的主要内容，了解国际货币基金组织的作用及其改革前景。重点：国际货币体系的内容；国际金本位制.布雷顿森林体系和牙买加体系各自的内容及缺陷；国际货币基金组织和世界银行的宗旨及主要业务；欧洲货币体系的发展。难点