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文档简介

1、复习：,1、什么叫“遗传”？什么叫“变异”？ 2、什么叫生物的性状？ 3、什么叫“相对性状”？ 4、性状由什么控制，同时受什么因素的影响？ 5、生物的遗传和变异是通过什么来实现的？,性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把 基因传递给子代。,在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。,基因在亲子代间的传递,基因在哪里？,1、基因位于细胞核中的染色体上！,人类有多少对染色体？,23对（ 条）,46,为什么，将这些染色体画成一对一对的？,因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。,每条染色体上都有染成不同颜色的区域，每个区域都是一个基因吗？,基因是有遗传效应的 DNA片段。,简略概括

2、染色体、DNA和 基因三者之间的关系？,小结：,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。 细胞核内的染色体是成对存在的，每条染色体上都有1个 DNA分子，每个DNA分子上有多个基因。故DNA分子成 对存在，基因也是成对的，分别位于成对的染色体上。,基因和染色体,父母的基因是怎样遗传给子女的呢？,基因经精子或卵细胞的传递,我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。,如何使生物细胞中的染色体数目保持恒定呢?,1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。,通过对多种生物

3、的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。,A,a,A,a,生殖过程中染色体的变化,请完成下面的填图，看谁填得正确。,对,对,对,对,（ 条）,（ 条）,（ 条）,（ 条）,条,条,父,母,精子,卵细胞,受精卵,新个体（体细胞）,填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题：,23,46,23,46,23,23,23,46,23,46,讨论：,1、体细胞中的染色体的来源怎样？,2、细胞中的染色体是怎样保持恒定的？,生物的体细胞中每一对染色体，都 是一条来自父方，一条来自母方。,因为生殖细胞中的染色体数是体细胞中 的一半。,1、生物体的各种性状都是由 控制的。性状的遗传实质上是亲代 通过 把 传递给 了子代。在有性生殖过程中， 和 就是基因在子 代间传递的“桥梁”。,基因,生殖过程,

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