化学人教版九年级上册实验活动1 氧气的实验室制取与性质.ppt

1、实验活动1 氧气的实验室制取与性质,一、实验室制取气体的装置的确定,制取气体 的装置,气体发生装置,气体收集装置,反应 条件,气体 发生 装置的选择,固体-液体反应 固体与固体反应 .,加热、常温、 加催化剂等,固-固加热型,固-液不加热型,反应 物的 状态,（初中化学 要求掌握）,固-固加热型,选择依据：反应物是固体 反应需要加热,固-液不加热型,选择依据：反应物有固体和液体 反应不需要加热,装置简单,可随时添加液体药品,1、可随时添加液体药品， 2、可控制反应的发生与停止,可以控制反应速率,固-液不加热型,气 体 收 集 装 置的选择,排水法,适用于难溶于水 且不与水反应的气体,排空 气法

2、,向上排空气法,向下排空气法,适用于密度比 空气大且不与 空气成分反应 的气体,适用于密度比 空气小且不与 空气成分反应 的气体,特点：比较纯净,特点：比较干燥,气体 发生 装置,气体 收集 装置,制取气体的装置,固-固加热型,固-液不加热型,用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气,二、制取氧气发生装置的选择：,用过氧化氢溶液制取氧气,固-固加热型,固-液不加热型,排水集气法,向上排空气法,（氧气不易溶于水）,（氧气密度比空气略大）,制取氧气 收集装置 的选择,发生装置,收集装置,三、实验室用高锰酸钾制氧气的制取装置,固体加热型,排水法、向上排空气法,（1）仪器：,试管,铁架台,洒精灯,导管,集气瓶,水槽

3、,（2）安装顺序：,原则：“先左后右，由下而上”,（3）安装注意点：,用外焰对准药品加热,试管口要略向下倾斜,导管口只能插在集气瓶口附近,导管只需突出胶塞少许,铁夹夹在试管中上部,（1）检查装置气密性。,（2）将药品装入试管,（4）点燃酒精灯,（5）用排水法收集气体,（6）收集完毕，先把导管撤离水槽，,（3）固定装置,（7）熄灭酒精灯。,茶 庄 定 点 收 利 息,（4）实验步骤：,（5）检验方法：,检验：,验满：,将带火星的木条伸入集气瓶内， 如果木条复燃，则证明是氧气。,将带火星的木条放到集气瓶口， 如果木条复燃，则证明已收集满。,实验中应该注意的事项,1、药品为什么平铺在试管底部？,使药

4、品受热均匀,2、为什么试管口要略向下倾斜？,防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管。,3、为什么刚开始有气泡放出时不立即收集？,开始排出的是空气，当气泡连续且均匀地 放出时，才是氧气。,4、为什么先撤导管，再熄灭酒精灯？,如果先熄灭酒精灯，水槽中的水可能会 倒吸入试管，使试管骤冷而炸裂。,四、氧气的性质,（1）木炭的燃烧,（2）细铁丝的燃烧,问题与交流,1、检查装置气密性时，除了用手紧握的方法外， 还可以用什么方法？,用热毛巾捂住试管；用酒精灯微热试管。,2、制得的氧气不纯，可能的原因有哪些？,装置内空气未排净便开始收集氧气；排水集气时，集气瓶中未完全充满水，还留有气泡；收集完气体后，玻璃片与集气瓶口之间密封不好,3、把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时， 为什么要由瓶口向下缓慢插入？,若开始便将红热的木炭伸入盛有氧气的集气瓶 底部，木炭在氧气燃烧放出大量的热并产生二 氧化碳，易使集气瓶中的氧气逸出损失，会迅 速使瓶中氧气含量降低，影响实验现象。,已知甲烷的密度比空气小,难溶于水。实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰（CaO和NaOH的混合物）的固体混合物来制取甲烷。实验室制取甲烷的发生装置应选 ，