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文档简介
1、第一章运动的描述(测试时间:50分钟评价分值:100分)一、单项选择题(本题共6小题,每题3分,共18分每小题中只有一个选项是正确的,选对得3分,错选不选多选均不得分)1甲、乙两辆汽车在平直的公路上并排行驶,甲车内的旅客看见窗外的树木向东移动,乙车内的旅客发现甲车没有运动,如果以地面为参考系,上述事实表示(D)A甲车向西运动,乙车不动B乙车向西运动,甲车不动C甲车向西运动,乙车向东运动D甲、乙两车以相同的速度都向西运动解析:乙车相对甲车内的人没有运动,说明甲、乙两车运动情况相同;以甲车内的人为参考系,树向东运动,则以树为参考系,甲车向西运动,所以甲、乙两车以相同的速度向西运动,故正确答案为D.
2、2下列说法中指时间间隔的是(B)A广州开往北京的T30次列车于13时35分从广州出发B某人用15 s跑完100 mC中央电视台新闻联播节目每天19时开始D某场足球赛在开赛80分钟时,甲队才攻入一球解析:选项A、C、D中的数据都是时间轴上的一个点,指的都是时刻;而B中15 s是与跑完100 m这一运动过程相对应,指的是时间间隔,故答案选B.点评:时刻是事物运动、发展、变化过程所经历的各个状态先后顺序的标志,某一时刻与物体的某一位置相对应,在时间轴上对应一个点时间间隔则是事物运动、发展、变化所经历的过程,是两个时刻之间的间隔,在时间轴上对应一段线段3对于各种速度和速率,下列说法中正确的是(A)A速
3、率是瞬时速度的大小B平均速率是平均速度的大小C速度是矢量,平均速度是标量D平均速度的方向就是物体运动的方向解析:速率是瞬时速度的大小,但平均速率并不是平均速度的大小,它是路程跟时间的比值,平均速度的方向与位移的方向一致,而物体运动的方向与瞬时速度的方向一致4某人爬山,从山脚爬到山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速度为v1,下山的平均速度为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是(D)A., B., C0, D0,5物体沿一条直线运动,下列说法正确的是(B)A物体在某一时刻的速度是3 m/s,则物体在1 s内一定运动了3 mB物体在某1 s内的平均速度是3 m/s,则物体在这1 s内的位移
4、一定是3 mC物体在某一段时间内的平均速度是3 m/s,则物体在1 s内的位移一定是3 mD物体在发生某一段位移过程中的平均速度是3 m/s,则物体在发生这段位移一半时的速度一定也是3 m/s6甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,取物体的初速度方向为正,甲的加速度恒为2 m/s2,乙的加速度恒为3 m/s2,则下列说法中正确的是(C)A两物体都做加速直线运动,乙的速度变化快B甲做加速直线运动,它的速度变化快C乙做减速直线运动,它的速度变化率大D甲的加速度比乙的加速度大解析:因为两物体的运动方向相同,即速度方向相同,加速度一正一负,说明加速度方向相反,两者只有一个是做加速运动,所以A错;加
5、速度的负号说明加速度的方向与所取的正方向相反,比较加速度的大小时,应比较加速度的绝对值乙的加速度的绝对值大,所以它的速度变化快,B、D错;所以本题应选C.二、多项选择题(本题共5小题,每题6分,共30分每小题只有两个选项是正确的,全选对得6分,少选得3分,选错、多选或不选得0分)7在以下哪些情况中可将物体看成质点(ABC)A研究某学生骑车回校的速度B对某学生骑车速度和时间进行分析C研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面解析:研究学生的骑车速度或探测器的飞行轨迹时,其大小和形状的影响可忽略不计,故可以看成质点但当研究学生的骑车速度、时间时,可以把学生看成
6、质点当火星探测器在火星表面探测时,探测器的动作直接影响探测的效果,所以探测器不能看成质点,故正确答案为A、B、C.点评:能否把一个物体看做质点,并不是由物体的形状和大小来决定的,而是由它的形状和大小对所研究问题的影响程度决定的一般来说,如果在研究的问题中,物体的形状、大小及物体上各部分运动的差异是次要的或不起作用的因素时,物体就可看做质点8关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是(BC)A沿直线运动的物体,位移和路程是相等的B质点沿不同的路径由A到B,其路程可能不同而位移是相同的C质点通过一段路程,其位移可能是零D质点运动的位移大小可能大于路程解析:沿直线运动的物体,若没有往复运动,只能说位移
7、的大小等于路程,但不能说位移等于路程,因为位移是矢量,路程是标量;若有往复运动时,其大小也不相等,在有往复的直线运动和曲线运动中,位移的大小是小于路程的位移只取决于初、末位置,与路径无关,而路程是与路径有关的9下列关于瞬时速度和平均速度的说法中正确的是(AC)A若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零,则它在这段时间内的平均速度一定等于零B若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度D变速直线运动中任意一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度解析:由于各时刻的瞬时速度都等于零,即物
8、体静止,因此平均速度也一定等于零,故A正确;物体从某点沿一曲线运动又回到原出发点,则平均速度为零,但各个时刻的瞬时速度不为零,故B错误;匀速直线运动中速度不变(包括大小、方向),平均速度与瞬时速度相等,故C正确;由于运动情况不确定,一段时间的平均速度可能等于某时刻的瞬时速度,故D错误10关于加速度,下列说法正确的是(BD)A加速度是描述速度变化的物理量 B速度的变化率就是加速度C加速度的方向总与速度的方向相同 D加速度的方向总与速度变化量的方向相同11如图所示为某质点运动的速度时间图象,下列有关该质点运动情况的判断正确的是(AB)A0t1时间内加速度为正,质点做加速运动Bt1t2时间内加速度为
9、负,质点做减速运动Ct2t3时间内加速度为负,质点做减速运动Dt3t4时间内加速度为正,质点做加速运动解析:由图象可知,在0t1时间内加速度为正,速度也为正,加速度方向与速度方向相同,故质点做加速运动;在t1t2时间内加速度为负,速度为正,加速度方向与速度方向相反,故质点做减速运动;在t2t3时间内加速度为负,速度也为负,加速度方向与速度方向相同,故质点做加速运动;在t3t4时间内加速度为正,速度为负,加速度方向与速度方向相反,质点做减速运动三、实验题(本大题2小题,每空2分,共20分把答案填写在题中横线上空白处)12电磁打点计时器是一种记录运动物体在一定_内发生_的仪器,它使用_电源,由学生
10、电源供电,工作电压在_以下当电源的频率是50 Hz时,它每隔_打一个点通电前把纸带穿过_再把套在定位轴上的复写纸片压在纸带的_答案:时间位移交流6 V0.02 s限位孔上面13如图所示是打点计时器打出的一条纸带,A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1 s,试求打点计时器打下B、C、D各点时的瞬时速度:vB_m/s,vC_m/s,vD_m/s.答案:0.260.300.34四、计算题(14题10分,15题10分,16题12分,共32分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不给分有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)14某汽车
11、以恒定加速度做变速直线运动,10 s内速度从5 m/s增加到25 m/s,如果遇到紧急情况刹车,2 s内速度减为零,求这两个过程中加速度的大小和方向解析:加速过程中:加速度为2 m/s2,加速度方向与初速度方向相同,刹车过程中:加速度为12.5 m/s2,加速度方向与初速度方向相反,以初速度的方向为正方向,有v05 m/s,v25 m/s,t10 s,则a m/s22 m/s2.a为正值,表示其方向与初速度方向相同对于刹车阶段:v25 m/s,v0,t2 s.则a m/s212.5 m/s2.a为负值,表示其方向与初速度方向相反答案:见解析15据报道,我国空军研究人员在飞机零高度、零速度的救生
12、脱险方面的研究取得成功,报道称:由于飞机发生故障大多数是在起飞、降落阶段,而此时的高度几乎是零高度另外在飞行过程中会出现突然停机现象,在这种情况下,飞行员脱险非常困难为了脱离危险,飞行员必须在0.1 s的时间内向上脱离飞机,若飞行员脱离飞机的速度为20 m/s,试判断脱离过程中的加速度为多大?解析:飞行员在弹离过程中时间为t0.1 s,速度由0变为20 m/s.加速度a m/s2200 m/s2.答案:200 m/s216做直线运动的物体,其v-t图象如图所示,试根据v-t图象判断:(1)第1秒内,物体的加速度为多大?(2)第2秒和第4秒内的加速度是否相同?(3)在第4秒内,物体做什么运动?解析:(1)物体在第1秒内,速度从0增加到4 m/s,故加速度大小a1 m/s24 m/s2.(2)第2秒和第3秒内的加速度相同,该过程中物体的加速度a2a3 m/s22 m/s2.在第4秒内,物体的速度从0增至2 m/
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