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文档简介

1、第三单元醛羧酸,第1课时醛的性质和应用,1写出乙醇催化氧化的化学方程式。 2什么样的醇可被氧化为醛? 【答案】当醇的OH所连碳原子上至少含有两个氢原子时可被氧化为醛。 3哪些试剂可以检验醛基的存在? 【答案】可以用新制Cu(OH)2悬浊液或银氨溶液来鉴别醛基的存在。,1了解乙醛的组成、结构特点和主要化学性质。 2了解丙酮的结构和用途。了解醛、酮在结构上的区别及醛基的检验。 3了解醇、醛(或酮)之间的相互转化。 4了解甲醛对环境和健康可能产生的影响,关注有机化合物的安全使用问题。,笃学一醛类,醛基,醛基(CHO),CnH2n1CHO,升高,2常见的醛,3.福尔马林 _的甲醛水溶液俗称,它具有很好

2、的_效果,也可用作_和_。,35%40%,防腐杀菌,农药,消毒剂,1氧化反应 (1)银镜反应,笃学二醛的化学性质,先产生白色沉淀后变澄清,光亮的银镜,(2)与新制Cu(OH)2的反应,蓝色絮状沉淀,砖红色沉淀,(3)催化氧化 乙醛在有催化剂并加热的条件下,能被氧气氧化为乙酸,反应的化学方程式为:_。 (4)燃烧反应方程式:_。 (5)被酸性KMnO4溶液氧化乙醛能使酸性KMnO4溶液_。,褪色,2加成反应 醛既能被氧化,又能被_。 乙醛蒸气和H2的混合气体通过热的催化剂(如Ni、Pt),发生加成反应的化学方程式为:_。,还原,3甲醛的缩聚反应 (1)酚醛树脂 组成:酚醛树脂用_和_在酸或碱催化

3、下相互缩合而形成的_。 形成:在酸催化下,等物质的量的甲醛与苯酚反应形成_结构高分子。,苯酚,甲醛,高分子化合物,线型,体型,尿素,甲醛,1结构 _与两个烃基相连的化合物,可表示为_,相同碳原子数的饱和一元酮与饱和_互为同分异构体。 2常用的酮 (1)丙酮 丙酮是最简单的酮类化合物,结构简式为_。丙酮是常用溶剂,不能被_、_悬浊液等弱氧化剂氧化,但能催化加氢生成醇。,笃学三酮,羰基,一元醛,银氨溶液,新制的Cu(OH)2,(2)环己酮 分子式_,结构简式为_,也是一种经常使用的酮。,C6H10O,【慎思1】 甲醛在常温下为气态,常见的有机物,还有哪些是气态? 【答案】常见的有机物在常温下是气态

4、的不多,常见的有:碳原子数小于或等于4个的烃和甲醛。 【慎思2】 能发生银镜反应的有机物是不是都属于醛类? 【答案】有机物只要含有醛基就可以发生银镜反应,能发生银镜反应的不一定都是醛,可能是其他含有醛基的有机物,例如:甲酸,甲酸某酯,另外,还有将要学习的葡萄糖等。,【慎思3】 银氨溶液和新制Cu(OH)2都是弱氧化剂,那么乙醛能否被KMnO4酸性溶液和溴水氧化?为什么? 【答案】可以,因为醛具有较强的还原性,能被Ag(NH3)2OH溶液或新制Cu(OH)2悬浊液等弱氧化剂氧化。而溴水或酸性KMnO4溶液的氧化能力比Ag(NH3)2OH溶液、新制Cu(OH)2悬浊液强得多,故溴水、酸性KMnO4

5、溶液也能氧化乙醛,而自身被还原,从而使溶液褪色。,1醛基与醛的关系 (1)醛基为醛类有机物的官能团,因此醛中一定含醛基,而含醛基的物质不一定是醛。 (2)含醛基的物质主要有:醛类;甲酸;甲酸盐;甲酸某酯;某些糖类,如葡萄糖、麦芽糖等;其他含醛基的多官能团有机物。,醛基与醛的关系以及醛基的性质与检验,(2)检验 能和银氨溶液发生银镜反应 实验中注意事项: a试管内壁(玻璃)要光滑洁净; b银氨溶液要现用现配; c银氨溶液的制备、乙醛的用量要符合实验说明中的规定; d混合溶液的温度不能太高,受热要均匀,以水浴加热为宜; e在加热过程中,试管不能振荡。,与新制Cu(OH)2反应产生砖红色沉淀 实验中

6、注意事项: aCu(OH)2要新制; b制备Cu(OH)2是在NaOH溶液中滴加少量CuSO4溶液,应保持碱过量; c反应条件必须是加热煮沸。,解析(1)本题主要考查乙醛与新制Cu(OH)2悬浊液起反应的实验操作。做该实验时,应将少量CuSO4溶液滴入NaOH溶液中得新制Cu(OH)2悬浊液,然后加入乙醛,并用酒精灯加热至沸腾,即可产生砖红色Cu2O沉淀。 (2)要熟悉银氨溶液的配制及所发生的反应。,思考感悟醛发生银镜反应生成银镜的实验操作及醛与新制Cu(OH)2悬浊液的反应都非常严格,否则实验不会成功。两个实验都必须在碱性环境下进行。,【解析】醛与新制Cu(OH)2悬浊液反应,必须在强碱条件

7、下进行。正确的操作是:在试管里加入5%NaOH溶液3 mL,再滴入45滴2%CuSO4溶液,振荡得到Cu(OH)2碱性悬浊液,再加入乙醛后,加热至沸腾后才能出现Cu2O砖红色沉淀。该学生配制Cu(OH)2悬浊液时CuSO4有余,明显不呈强碱性,则不能发生反应生成砖红色沉淀。,有机反应中的氧化还原反应,4能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色的反应与氧化反应的关系,注:“”代表能,“”代表不能。 特别提醒直馏汽油、苯、CCl4、己烷等分别与溴水混合,只能通过萃取作用使溴水中的溴进入非极性有机溶剂,使溴水褪色,但属于物理变化。,【探究课题】 验证实验的关键是对产物的性质有充分的认识和理解,在实验过程中尽

8、可能排除其他物质的干扰。,实验探究十一验证久置乙醛溶液中的成分,【探究案例】 市售乙醛通常为40%左右的乙醛溶液。久置的乙醛溶液会产生分层现象,上层为无色油状液体,下层为水溶液。据测定,上层物质为乙醛的加合物(C2H4O)n,它的沸点比水的沸点高,分子中无醛基,乙醛在溶液中可被氧化。 (1)证明溶液中是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是:_。 (2)若将少量乙醛溶液滴入热的浓硫酸中,有黑色固态物质生成。请用化学方程式表示这一反应过程:_ _。,(3)某研究性学习小组欲从变质的乙醛溶液中提取乙醛(仍得到溶液),所用装置如图所示,烧瓶中放的是(C2H4O)n和6 molL1 H2SO4的混合液,锥形瓶中放蒸馏水,加热到混合液沸腾,(C2H4O)n缓慢分解,将生成的气体导入锥形瓶的水中。,用冷凝管冷却的目的是_;冷凝水的进口是_(填“a”或“b”)。 锥形瓶内导管口出现的气泡从下上升到液面的过程中,体积越来越小,直至完全消失,此现象说明乙 醛的何种物理性质 _; 当观察到导管中的气流变小时,必要的操作是_,作用是_。 若n3,则(C2H

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