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文档简介
1、第一章 行星地球,第一节 宇宙中的地球,同学们,你们听说过古代张衡小时候夜晚数星星的故事吗?今天这是我们进入高中以来的第一节地理课。我知道大家在初中学过地理,也许你对地理很有兴趣,也许你不曾重视地理,但只要你学过地理,你应该体会到地理知识在我们的日常生活中会给你很多帮助。现在我们学习的地理与初中时有了许多的不同,它不仅仅是学习某个地理事物在什么地方。人们总是用“上知天文下晓地理”来形容某人知识的渊博,今天就先带你到海潮的宇宙遨游一番,从宇宙的深处看看我们的地球,请同学们思考一下: 为什么说恒星是闪烁的? 月球有圆缺的变化? 行星和它们的卫星是不断移动的? 为什么星云是轮廓模糊的? 流星是一闪即
2、逝的、彗星是拖着长尾的?,一、地球在宇宙中的位置 1、人们对宇宙的认识 那什么是宇宙呢?,宇宙的概念:,时间和空间的统一,天地万物的总称。 是运动、发展和变化的物质世界。,宇宙在空间上无边无际,在时间上无始无终,是客观存在的物质世界(广漠的空间和存在于其中的天体和弥漫物质),宇宙是怎样形成的呢?,宇宙是由大约150亿年前发生的一次大爆炸形成的 ,宇宙在大爆炸前处于极高温和超高密状态,大爆炸使物质四散出击,宇宙空间不断膨胀,温度也相应下降,后来相继出现在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命。 时间:10-44 s 体积:10100倍 温度:1032K 宇宙大爆炸理论,人类认识宇宙经历的过程,16
3、世纪哥白尼-日心说 18世纪天文学家-引进“星系”一词 20世纪60年代-大型天文望远镜 现在客观存在的物质世界,宇宙中有哪些天体?它们各有何特点?,恒星明亮发光 星云轮廓模糊,气体和尘埃 云雾状外貌 氢 行星在椭圆轨道上运行 近似球形 不发可见光 卫星围绕行星运动的天体 流星体尘粒和固体小块 彗星扁长轨道 围绕太阳、云雾状外貌 星际物质气体和尘埃,所有这些天体和星际物质组成了地球的宇宙环境。,恒星:由炽热气体组成、能够自身发光的球形或类似球形的天体。 运动特点: 绝对,相对,像太阳这样的恒星有1000多亿颗。,星座 (88个),星云 :实际上是由气体和尘埃组成,其主要成分是氢。,猎户座气体星
4、云,蟹状星云,轮廓变化的星云,行星:在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体。质量比恒星小,本身不发光,靠反射恒星的光而发亮。,不断移动的行星,卫星:环绕行星运转的天体。,地球及其卫星(月亮),土星及其卫星,一闪即逝的流星,思考: 怎样区别流星体、流星群、流星现象、流星雨与陨星?,流星现象,陨星,狮子座流星雨,流星体流星现象陨星(陨石、陨铁),A B C,拖着长尾的彗星,哈雷彗星(周期76年),慧核、慧发、慧尾,注意彗星绕日公转的方向和彗尾的变化规律?,彗星轨道,星 际 物 质,天体的类型:,自然天体主要为恒星和星云 人造天体人造卫星,航天飞机,天空实验室等,2、宇宙是一个物质世界-由各种天
5、体组成,太阳系是天体吗?,3、天体系统,距离相近的天体因相互吸引而相互绕转,构成不同级别的天体系统。,总星系,银河系,河外星系(约10亿个),其他恒星系,太 阳 系,其他行星系统,地月系,天体系统的层次性,随着科学技术的进步,人类观察到的宇宙范围还会不断扩大!,太阳系中的一颗普通行星,太阳是太阳系中心天体,质量占整个太阳系的99.86%,在太阳引力作用下,其他天体绕其运动。它提供巨大能量,维持地球上生物的生存与发展,而且地球上的许多自然现象与之有关。如昼夜形成与交替,海水涨潮落潮等。,八大行星按照距离太阳的远近依次是:,水、金、地、火、木、土、天王、海王,水星,金星,地球,火星,火星表面,木星
6、,土星,天王星,海王星,1、公转方向?轨道形状?轨道平面?,同向性,近圆性,共面性,2、小行星带位于?地球位于?,火木之间,金火之间,3、距离地球最近的恒星?,太阳,4、距离地球最近的星球?,月球,5、距离地球最近的行星?,金星,6、距离太阳最近的行星?,水星,三、太阳系中的一颗普通的行星,P6活动2,1,1,1,2,3,3,3,2,2,3、与其他行星相比,地球在公转运动特征方面没有特殊的地方,地球的质量和体积既不是最大的,也不是最小的,也没有特殊的地方。因此说,地球是太阳系的一颗普通行星。,三、存在生命的行星,地球与其它行星不同之处就在于 地球是有生命存在。,地球存在生命的条件,地球所处的宇
7、宙环境条件是: 光照条件稳定:从地球产生到地球上有生物,在这段时间里,太阳没有明显的变化,地球所处的光照条件一直比较稳定,生命从低级各高级的演化没有中断。 安全的宇宙环境:大小行星互不干扰。 地球的物质条件是: 日地距离适中:适宜的温度。 体积、质量适中:适合生物呼吸的大气。 地球上有液体水:海洋、液态水 的形成,阅读到哪里寻找外星人,探索地外文明,先驱者号携带的“名片”,有关中国人家宴的照片,旅行者号探测器,特制唱片的正面,特制唱片内录制的115张照片中的9张,人类信息图,地球之声,人类认识的宇宙,人类目前观测到的宇宙,宇宙中的地球,时间上是上百亿年,空间上是上百亿光年,宇宙的特性:,物质性:天体多样性,运动性:天体系统层次性,普通天体,特殊天体,稳定的太阳光照,宇宙环境条件,安全的运行轨道,自身物质条件,日地距离适中,体积、质量适中,地球内外温度变化,请同学们分组讨论思考一下: 为什么说恒星是闪烁的?月球有圆缺的变化?行星和它们的卫星是不断移动的?为什么星云是轮廓模糊的?流星是一闪即逝的、彗星是拖着长尾的?,闪烁的恒星是因为地球上
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