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文档简介

1、光和颜色,1-4,一、光源,你知道我们周围哪些物体能发光吗？ 1、光源：正在发光的物体叫光源。 2、请你判断下列物体哪些是光源？ 太阳、恒星、地球、月亮、火把、 烛焰,二、光源的种类,1、光源分自然光源和人造光源。 自然光源，如： 人造光源，如： 2、人造光源的发展： 篝火 火把 油灯 蜡烛 电灯（1878年、爱迪生）,三、光的传播,光源发出的光能在空气、水、玻璃等物质中传播,它的传播路线是怎样的? 观察与分析: 1、光在空气中传播的路线是 的 2、光在水中中传播的路线是 的 3、光在玻璃中传播的路线是 的 结论：光在同一种均匀物质中是沿 传播的。,直线,直线,直线,直线,光的传播的形象表示,

2、光线 用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向。这样的直线叫光线。 思考 1、步枪瞄准要诀：“三点一线”。是何道理？ 2、排纵队，站后的人如何知道队伍排直了？ 3、日食、月食是如何形成的？,光的传播速度,1、光在真空中传播的速度是： 30万千米/秒,2、（长度单位）光年,3、光传播与声传播的不同：,讨论：,1、雷雨时，为什么先看见闪电后才听到雷声？,2、百米赛跑时，为什么终点记时员要在看到起点发令枪冒烟时就开始记时才准确？,光的传播速度比声音要快得多。,光的传播速度比声音要快得多。,探究：阳光下树荫中的圆形光 斑是怎样形成的？,1、提出问题 2、猜想和预测 3、设计实验方案，收集事实证据 4、

3、得出结论和解释 5、反思评价,四、光的色散,雨后美丽的彩虹，你知道它是怎样形成的吗？,实验、观察、分析,1、太阳光的色散 现象：观察到七色的光 分析：水把光分解成七种颜色， 再通过镜子反射出去。 结论：白光是由多种色光混合而成。,2、单色光：不能再分解的光。 复色光：由单色光混合而成的光。,看得见的光和看不见的光,1、可见光： 2、看不见的光： （1）红外线光谱中红光以外的光线。 应用：家电遥控器。 （2）紫外线光谱中紫光以外的光线。 应用：消毒灭菌、鉴别钞票。 预防：紫外线过量。,预防：紫外线过量。,五、物体的颜色,透明物体的颜色是它能透过 色光 的颜色。 不透明物体的颜色跟它被反射的色光的颜色 相同 ，而吸收了跟物体颜色 不同 的色光。 （透明物体的颜色是由 它能透过的色光 决定） （不透明物体的颜色由 它被反射的色光 决定）,实验后思考,1、在暗室中，把红色玻璃纸挡在手电筒前，将光照射到绿色植物上，植物将呈什么颜色？ 2、将玻璃纸换成绿色，然后照在黄色的橘子上，橘子将变成什么颜色？ 3、再用绿光照射绿色植物，植物将呈什么颜色？,黑色,黑色,

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