四年级下册语文我爱你,汉字.ppt

1、汉字之最,汉字中笔画最多的字是 汉字中使用率最高的是,齉nng，36画,的，平均25个字中就能遇到一个,汉字中形声字占82%。汉字中左右结构的字最多，占汉字总数的67%, 最爱说的话永远是中国话 字正腔圆落地有声说话最算话 最爱写的字是先生教的方块字 横平竖直堂堂正正做人也像它 最爱做的事儿呀是报答咱妈妈 走遍天涯心不改永远爱中华。,中国娃.mp3,汉字的演变过程,课文解读,1 汉字的演变,汉字是世界上最古老的文字之一。甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书，被称为“汉字七体”。,在没有文字之前 古代人的记事方法,结绳记事,一、汉字的起源,彩陶上的刻画符号（半坡遗址出土） 刻画符号文字的雏（ch）形,

2、在传说中，我国古代的文字是谁发明的？,仓颉（ji）造字 ,甲骨文是一种比较成熟和完备的文字。,二、较为成熟汉字的出现-甲骨文,甲骨文是刻写在龟甲和兽骨上的文字，记录了商朝社会生活的诸多方面，是研究 商朝历史的最有价值的史料，是我国目前已知的最早的成熟文字。今天汉字就由甲骨文发展而来。,、甲骨文的定义,二、较为成熟汉字的出现-甲骨文,“众人协田”牛骨刻辞,这块牛骨在河南安阳殷墟出土。 上面刻有“（王）大令众人曰：协田，其受年？十一月。”卜辞。 意思是商王命令众人（农业奴隶）在田地上集体耕作，反映了商代农业生产的情况。,殷墟甲骨堆层,史海拾贝,王懿荣像,、近代对甲骨文的发现,二、较为成熟汉字的出现

3、-甲骨文,甲骨文发现的意义,甲骨文的内容涉及到商代社会的各个领域，记录了商朝后期的大量史实，因此对于研究商朝的历史具有极其重要的史料价值。,、甲骨文的发现的意义,二、较为成熟汉字的出现-甲骨文,占卜,1、,、甲骨文的来源,二、较为成熟汉字的出现-甲骨文,请欣赏,甲骨文十二生肖,鼠,牛,虎,兔,龙,蛇,马,羊,猴,鸡,狗,猪,你能写出下列甲骨文字的现代汉字吗？,人,牛,水,日,上,下,明,射,三、汉字形成,1、我国最早的比较成熟的文字是：,（商代鼎盛,殷墟发现）,2、为何称为甲骨文？,刻在龟甲和兽骨上（没有纸）,3、甲骨文的主要用途有哪些？,主要是占卜,甲骨文,甲骨文是我国最早的文字吗？ 请说明

4、你的理由，好吗？,甲骨文不是我国最早的文字。,理由： 1甲骨文已相当成熟和完备，不是起源时期的、亦 即很原始的文字。（从甲骨文单字的数量、构字形式的多样性与成熟性说明甲骨文 的成熟性和完备性） 2早于甲骨文的早期文字或疑似的早期文字已发现。 3.,商朝时刻写在龟甲、兽骨上的文字，称为“甲骨文”。甲骨文是目前我国发现的最早的比较成熟的文字。 金文是商周时代铸刻在青铜器上的铭文。由于它铸刻在钟鼎上，所以又称钟鼎文。,司母戊鼎文字拓片,2.金文,商代金文中的文字,铸刻在青铜器上的金文，与甲骨文差不多同样古老，它的笔画比较粗壮，大小也比较匀称。,图为毛公鼎及铭文。,商的青铜器,司母戊w鼎,商朝的一些青

5、铜器上，铸有文字。著名的司母戊鼎就是因鼎上铸有“司母戊”三字而得名。这种文字叫做金文（铭文、钟鼎文）。,司母戊鼎：商朝 后期。立耳，长方形 大鼎，用作炊食具或 祭祀时放祭品的礼器。 1939年在河南省 安阳市侯家庄武官村 出土。 鼎重832.84公斤， 高1.33米，口长1.1米， 口宽0.79米，壁厚0.06米。腹内壁有“司母戊”铭文，故名。鼎外壁铸有云雷纹、虎纹、人头纹、夔纹等，并组成精美整体图案。 司母戊鼎是我国也是世界上已知的最重和最大的一件青铜器。该鼎现藏中国国家博物馆。,西周晚期，金文形体趋向线条化，笔画比较整齐、匀称，这种字体叫大篆。从篆书到隶书，是一次更大的变化，隶书是汉字演变

6、史上重要的转折点，是古文字和今文字的分水岭。汉朝后期，隶书又演变为楷书，“楷书”又名真书、正书、今隶。如欧阳询、柳公权等碑帖之字属之。“行书”，是介于楷书与草书之间的，运笔自由的一种书（字）体。 “草书”，又称破草、今草，由篆书、八分、章草，沿袭多种古文字变化而成。,4.小篆和隶书,秦代的统一文字：小篆，使汉字的笔画和结构得到定型，奠定了汉字方块形的基础。图为秦丞相李斯书写的峄山刻石。,铸有小篆文字的秦虎符,隶书，是小篆的简便写法，最早流行于秦代下层人物中间，相传为程邈在监狱中将其整理成一种新字体。图为湖北出土的秦隶竹简。,隶书在汉代（公元前206-220年）得到了很大发展，变无规则的线条为有

7、规则的笔画，奠定了现代汉字字形结构的基础。图为汉隶。,5.草书、楷书和行书,中国东汉（25-220）末年，一种新的汉字字体：楷书出现了。图为楷书的创始人钟繇。,楷书笔画平直，字形方正，书写简便。 直至今天，楷书仍是汉字的标准字体。图为钟繇作品宣示表。,草书主要有章草、今草和狂草3种。图为用章草书写的汉木简。,今草是东汉（25-220）人张芝所创。图为张芝写的草书。,狂草是唐代（618-907）人张旭所创。狂草极难辨认，但却有很高的艺术欣赏价值。图为张旭狂草图,张旭的古诗四帖,行书是一种实用与审美价值兼具的书体，魏晋（220-420年）时开始流行。图为最擅长写行书的晋代大书法家王羲之。,兰亭序是

8、王羲之于东晋永和九年( 公元353年 )三月三日和一些文人举行“修契”宴会上，共二十八行，三百二十四字，章法、结构、笔法都很完美，因此，历代书家都推兰亭为“行书第一”.,秦 朝(小篆),三、汉字的发展,汉朝的 隶书,张旭（草书）,王羲之行书,欧阳询 楷书,刻画符号（原始文字）,甲骨文,金 文,小 篆,、隶书,草书、楷书、行书,草书、楷书、行书走向成熟,、金文,三、汉字的发展,三、汉字的发展,请欣赏,峄山刻石 (释文)皇帝立国维初 在者嗣世称王,字体：,小篆,请欣赏,东汉曹全碑 (释文)等恤民之 高年抚育 家钱粜米,字体：,隶书,请欣赏,晋 王羲之十七帖 (释文)天鼠膏治耳聋有验 不有驗者乃是要

9、藥 朱楚人今所在往得 其,字体：,草书,请欣赏,唐 颜真卿 多宝 塔碑,楷书,字体：,请欣赏,v东晋王羲之的兰亭集序,字体：,行书,甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书,草书,行书,一、选择题 1.我国汉字由下列的哪种文字发展而来 A刻画符号 B甲骨文 C纸草文 D泥板文 2.我国有文字可考的历史是从什么时候开始的 A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝 3.秦始皇下令把哪种文字作为全国通用字体 A.金文 B.隶书 C.小篆 D.楷书 二、个人爱好 在汉字的所有字体中，你最喜欢哪种，为什么？,课堂练习：,（B）,（B）,（C）,学习测评,1.甲骨文是（）。 A.我国最早的文字B.比较成熟的文字 C.完全成熟

10、的文字 2.秦始皇巡游各地时，往往要刻石记功，石刻上的文字应是（）。 A.隶书B.楷书C.小篆 3.我国有文字可考的历史开始于（）。 A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋 4.把小篆做为全国通用的标准文字，开始于（）。 A.商朝B.西周C.秦朝D.汉朝 5.考古发现，出土的汉代竹简、帛书、石刻基本上都是（）。 A.金文B.小篆C.隶书D.楷书 6.三国两晋时，书写起来最为流畅便捷的是（）。 A.隶书B.楷书C.行书D.草书,B,C,B,C,C,C,甲骨文,金文,小篆,隶书,行书,楷书,草书,同学们，拿起你们手中的笔，练好自己的字，学好知识，努力奋斗吧！,甲骨文 金 文 大 篆 小 篆 隶 书 草

11、书 楷 书,兰亭序 行书,十七帖草书,王献之楷书洛神赋,泰山刻石小篆,隶书熹平石经,大 篆石鼓文,甲骨文,金 文,字词积累,诣,y,殷,yn,挫,cu,抑,y,隶,l,拘,j,韵,yn,瀚,hn,脂,zh,骋,chn,魅,mi,撇,pi,捺,n,形声字： 左形右声：蚂、蚁、编、清 飘、瓢、雅、瓶 空、暑、茅、管 想、裳、婆、斧 街、阁、圆、匮 问、辨、风、罔,右形左声：,上形下声：,下形上声：,外形内声：,内形外声：,2 甲骨文的发现,请同学们仔细阅读课文，归纳总结一下，课文的每一个自然段分别讲了什么，跟同学交流。,第一自然段：交代了事件发生的年代及主人公的身份。,第二自然段：交代了事件的起因

12、。巧设悬念，引起下文。,第三自然段：写王懿荣对龙骨上的花纹图案产生的大胆猜测。,第四自然段：主要写王懿荣经过认真观察、仔细研究终于发现了甲骨文。,第五自然段：主要写发现甲骨文的历史价值。,你能用自己的话复述一下甲骨文被发现的经过吗？,清朝光绪年间，有个叫王懿荣的学者。有一年他生了病，医生给他开了一个药方，药方里有一味药叫龙骨，他觉得很奇怪。吃了药后，他就翻看药渣，惊奇地发现，龙骨上有一些刻痕，是一些像字符的花纹图案。于是，他大胆猜测，这可能是一种文字。,他马上来到抓药的药铺，把龙骨全买了回去，他把龙骨上的刻痕照样子画在纸上，仔细研究，发现刻在龙骨上的确实是一种文字，而且是比较完善的文字，盛行于

13、殷商时期。而所谓龙骨则是龟甲和兽骨。后来，人们把这种文字叫做甲骨文。这一惊人的发现，使我国文化领域又多了一门新学科，叫“甲骨学”。,3 一点值万金,请同学们仔细阅读课文，说说你读了这则故事后，你的感受是什么，跟同学交流。,感受一：古人有“一字值千金”之说，今天读了“一点值万金”之后，才觉得在使用汉字上必须认真，否则不但会弄出笑话，甚至还会造成巨大的经济损失。,感受二:读了这篇小短文，我感到在使用汉字问题上必须认真，正所谓“一字之差，谬之千里”。像故事中的这家挂面厂，不就是因为“一点之差”，而让18万元付之东流了吗？,感受三：读了这篇短文，我懂得了做什么事情都要有一个认真的态度，否则就容易出现错

14、误，正所谓“大意失荆州”啊。,4 街头错别字,关于“街头错别字”的调查报告,调查时间：某年某月某日 调查地点：某镇的街头 调查目的：搜集街上的错别字，交流感想，向有关部门提出改正建议。,调查材料分析：通过一天的社会调查，可以看出街头错别字还真不少。 我们一共调查了56家商店的招牌，有7家出现了错别字或繁体字现象。如：一家餐厅将“餐”字错写成了“夕”字；一个家具店将“具”字错写成“俱”字；有两家发廊“发”字写成了繁体字“髮”。,在调查的102张街头广告中，有48张街头广告出现了错别字，错误出现率达47.1%，错别字的样式也是五花八门。如：将“打折”的“折”写成“拆”；“寻人启事”的“事”写成“示

15、”；“啤酒”的“酒”写成“九”；更有甚者，将“防火栓”的“防”写成“放火”的“放”，真是让人啼笑皆非呀。,通过议论，同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因： 1.写字人文化水平比较低，对汉字的使用随意，有的明知道是错的，还是习惯性写上了。 2.同音字产生混淆：再、在；以、已等。 3.形近字产生混淆：概、慨；已、己等。 4.字义分析错误：和、合；象、像等。 5.多笔少画：酒、洒；候、侯等。 6.有关部门监管不力，治理缺乏力度。,针对上述现象，同学们提出了如下建议： 1.成立“净化街头语言文字小卫士”志愿者活动小组，定期走上街头，宣传街头错别字的危害，清除一些错别字垃圾。 2.倡议商家制作标

16、准、规范的广告牌。 3.建议城管和文化稽查部门加强监管力度，出台整治措施。,5 赞汉字,中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。,连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。,篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。,狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。,左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。,这首四言诗语言明快、对仗工整，读起来朗朗上口，诗歌从汉字的作用，汉字的发音，汉字的书法艺术，汉字所独创的语言形式，汉字的形体特点等方面，盛赞了中华汉字的博大精深。尤其为我们展示了汉字不同字体散发的独特艺术魅力。,6 书法作品欣赏,7 我爱你，中国的汉字,请同学们仔细阅读课文，归纳总结一下，课文的每一个

17、自然段分别讲了什么，跟同学交流。,第一自然段：作者将汉字视为鲜活的生命体，直抒胸臆，表达赞美之情。 第二自然段：运用大量实例，说明了汉字本身所具有的独特风韵，盛赞汉字书法艺术的博大精深。 第三自然段：主要说明了内涵丰富的汉字是诗的摇篮，它孕育了中华民族的诗歌传统文化。 第四自然段：作者用诗一般的语言抒发了对汉字的无限钟爱与赞美之情。,这篇散文语言生动，比喻形象，字里行间流露出作者对汉字的喜爱和赞美之情。朗读时要与作者的情感产生共鸣，以欢快的语调，赞美的情感来品读，在把握整体基调的前提下，处理好语言的抑扬顿挫、语调的轻重缓急。,1.我要有感情地朗读文章，体会作者热爱汉字的感情。,如：它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。,2.我要把自己喜欢的语句抄下来。,这次综合性学习虽然结束了，但对汉字的探究并没有结束。有兴趣的同学还可以继续探究汉字的相关问题，比如： 1.要又多又快地识记汉字，有哪些好的方法？ 2.错别字的出现有一定的规律。我们可以找寻其中的规律，想想怎样才能避免写错别字。 3.汉字中有一些多音字，稍不注意就会念错，想想有哪些好办法可以掌握多音字。,课后作业,我的感想,返回主页,学习完本单元有趣的汉字之后，我了解了汉字的起源，感受到了汉字的神奇和有趣，还懂得了许多