数学人教版七年级上册1.3.1有理数的加法课件1.3.1有理数的加法课件1.ppt_第1页
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文档简介

1、,1.3.1 有理数的加法,新知引入,【同向情况1】:小明向东走5米,再向东走3米,两次运动后总的结果是什么?,+5,+3,+8,(+5)+(+3)= +8,情形:小明在东西方向的马路上活动,我们规定向东为正,向西为负。,爱,责任,梦想!,2,爱,责任,梦想!,3,【同向情况2】:向西走5米,再向西走3米,两次运动后总的结果是什么?,-3,-5,-8,(-5)+(-3)= -8,爱,责任,梦想!,4,小结,(+5)+(+3)= +8,(-5)+(-3)= -8,结论:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。,爱,责任,梦想!,5,( - 4 ) + ( - 8 )=,同号两数相加,取相同的

2、符号,并把绝对值相加,-,( 4 + 8 ),=- 12,练习,(1) 10+6 (2) (-5)+(-7) (3) (-8)+(-8) (4) (-0.6)+(-0.9) (5) (-3.6)+(-7.2) (6) (-0.01)+(-0.1) (7) (- )+(-1) (8) (-0.5)+(-6)+(-9),【异向情况1】:向东走5米,再向西走3米,两次运动后总的结果是什么?,+2,(+5)+(-3)= +2,+5,-3,爱,责任,梦想!,7,【异向情况2】:向西走5米,再向东走3米,两次运动后总的结果是什么?,+3,-5,-2,(-5)+(+3)= -2,爱,责任,梦想!,8,小结,

3、爱,责任,梦想!,9,结论:绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。,(+5)+(-3)= +2,(-5)+(+3)= -2,练习,(7)(4) (2) (2.5)(1.5) 32 (4) (-3)(2) (5) 15(22) (6)(0.9)1.51 (7) (8),【异向情况3】:向西走5米,再向东走5米,两次运动后总的结果是什么?,+5,-5,(-5)+(+5)= 0,爱,责任,梦想!,11,小结,爱,责任,梦想!,12,结论:互为相反数的两个数相加得0.,(-5)+(+5)= 0,练习,(1) (3)(+3 ) (2) (7.5)(-7.

4、5) (3) (a)+ (+a ) (4) (5) (4)6 (6) (-0.1)+(0.1)+3,结论:一个数同零相加,仍得这个数。,-5,(-5)+ 0 = -5,【情况6】:在东西走向的马路上,小明从O点出发,向西走5米,再向东走0米,两次运动后总的结果是什么?,爱,责任,梦想!,14,有理数加法法则 1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加. 2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得0。 3.一个数同0相加,仍得这个数。,爱,责任,梦想!,15,口算,(7)(7) (4) (7)(4),(1) (6)(8) (2) (4)2.5,(2.5)(1.5) (6) 0(2),(9) (4)6 (10),32 (8) (3)(2),例1 计算: (1)(-3.)+(-9) (2)(-4.7)+3.9,当堂练习,解:(1) (-3)+(-9)= - (3+9)= - 12 (2) (-4.7)+3.9= - (4.7-3.9)= - 0.8,爱,责任,梦想!,17,爱,责任,

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