项目管理工程硕士培养方案

1、窗体顶端专业学位研究生培养方案学位类别：343 工程硕士专业学位专业领域名称 项目管理执行开始-终止年级：2007-2012制订二级单位：土木建筑学院、土建学院一、 专业概况 在应对激烈竞争、复杂多变的环境中，项目管理起到关键性的作用。作为实现组织战略目标的手段，项目是完成某一规定目标的、有组织的独特性、一次性努力，项目管理就是在完成项目的各活动中应用各种知识、技能、工具和技术有效地整合人力、物力、财力、信息、科学技术和市场等资源以实现项目干系人对项目的要求。从面向对象而言，项目管理涉及建设工程、信息工程、制造工程、农业工程、国防工程、能源工程、环境工程等相关工程领域。从项目管理工程领域的工作

2、类别而言，可分为项目管理理论和技术的研究与应用、项目全寿命期各阶段的管理与咨询、项目管理人员的教育与培训等。从项目管理的知识体系而言，包括项目综合管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理和项目采购管理等。从项目管理目前的研究热点而言，主要有知识管理、柔性管理(人/环境/文化等)、风险管理、项目群管理和组织管理等。 我校“项目管理”学科隶属于土木建筑学院，该院源于1953年全国高校院系调整成立的中南土木建筑学院桥梁与隧道工程系和铁道建筑系，历经湖南大学、长沙铁道学院等变迁，现为中南大学土木建筑学院。1998年获“管理科学与工程”硕

3、士学位授予权，2004年获“土木工程规划与管理”博士学位授予权。2001年“桥梁与隧道工程”和“道路与铁道工程”两学科被评为国家重点学科。2006年我校工程管理专业通过建设部专业评估。2007年岩土工程学科被评为国家重点学科，进而“土木工程”一级学科被评定为国家重点学科。我校是全国较早设立工程管理专业的学校，在铁道部原所属高校是第一家设置工程管理专业的学校，在国内有较大影响。 目前，我校工程管理学科由孙永福院士挂帅，率领一支学历层次高、科研、教学和实践经验丰富的年轻学术队伍，拼搏在教学科研的第一线。承担了一系列国家、省部级和校企合作项目，取得了多项国家和省部级科研奖励，具有重视理论研究，突出实

4、践应用，与工程建设领域紧密结合的研究特色。现在，我校已形成了以博士、硕士、全日制本科为主、兼有函授本科、函授专科、函授专升本的多层次较为完整的人才培养体系。形成了具有一定特色、较为稳定的研究方向：企业战略管理工程项目规划与管理、土木工程经济与评价、建筑业与建筑企业战略管理、建设项目安全与风险管理。 二、培养目标 项目管理工程硕士专业学位是与项目管理领域任职资格相联系的专业学位, 侧重于项目管理的应用，主要是为工矿企业和工程建设领域特别是为国有大中型企业培养培养从事项目决策、计划、实施、评估等项目全寿命期管理工作的复合型、应用型高级工程管理人才。本学科工程硕士专业学位获得者应: 1.拥护中国共产

5、党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国, 遵纪守法, 具有良好的职业道德、创业精神和团队协作精神, 积极为我国经济建设和社会发展服务。 2掌握本领域坚实的理论基础和宽广的知识，了解项目管理在国内外的发展趋势，能独立从事项目策划与评估、项目融资、项目组织、项目采购、项目计划、项目实施与控制、项目风险管理、项目人力资源与沟通管理等工作。 3具有较好的外语水平，能顺利阅读相关文献并能进行一定的口头和书面沟通。 三、学科专业主要研究方向序号研究方向代码名称研究方向英文名称1 工程项目规划与管理2 土木工程经济与评价3 建筑业与建筑企业战略管理4 建设项目安全与风险管理四、学习年限、课程学习时间与培养要求

6、 在职人员攻读工程硕士专业学位采取进校不离岗的方式进行，学校与工矿企业或工程建设部门合作培养。一般要求在3年内完成学业。实行弹性学制，即允许研究生分阶段完成学业。在校的最长年限为 5 年，要求修满的总学分在 34 学分以上. 本学科工程硕士研究生课程分为： （1）公共学位课（5学分）； （2）专业学位课（12学分）； （3）选修课（选修课的门数应保证总学分不少于34学分）； （4）培养环节（2学分）. 研究生在校脱产学习时间累计应不少于20周，每学期的具体授课时间由由学校研究生网上公布。在生源相对集中、具备授课条件的情况下，可由教师至异地集中授课。 每门课程采取的授课方式由任课教师选定，报主管

7、系主任批准，并在教学日历上注明，报院研究生办备案。 研究生通过了所选课程的全部教学环节，考试成绩合格，才能取得与该课程相应的学分。考试成绩不合格的课程应予重修。 考试方式可以是出卷考试或撰写读书心得、专题报告，由任课教师选定，报主管系主任批准。 出卷考试应严格按照学校规定的考试办法与程序进行。 采取撰写读书心得或专题报告时，其内容应包括：所选论题的国内外现状；必须结合本人、本单位的工作实践；必须结合本课程的重要理论或新知识、新技术。 五、学分要求与课程设置学分要求总学分34公共学位课5公共选修课0学位课学分17必修一组12限选一组2限选课学分2必修二组限选二组0任选课学分13必修三组限选三组培

8、养环节学分2必修四组限选四组补修课学分0必修五组限选五组学分说明课程设置课程类别课程号与名称学时学分开课学期说明01 公共学位课 科学社会主义理论与实践161秋季春季01 公共学位课 自然辩证法概论161秋季春季01 公共学位课 专业学位硕士生英语643秋季春季01 公共学位课 信息检索161秋季11 必选一组 应用统计322春季11 必选一组 系统工程322春季11 必选一组 高级运筹学（工程硕士）322秋季11 必选一组 项目管理学（工程硕士）322春季11 必选一组 建设项目风险管理322春季11 必选一组 专业英语322秋季11 必选一组 管理经济学322秋季11 必选一组 知识产权1

9、61秋季21 限选一组 领导科学与艺术322秋季春季21 限选一组 现代管理理论322春季40 任选 计算机应用基础(工程硕士)322秋季40 任选 项目管理软件应用322秋季40 任选 建筑企业战略管理（工程硕士）322春季40 任选 研究方法与论文写作(工程硕士)322秋季40 任选 房地产开发与经营(工程硕士)322秋季40 任选 项目决策分析与评价322秋季40 任选 建设项目管理案例与分析322秋季45 培养环节 学位论文选题报告1春季45 培养环节 学位论文进展报告1春季六、学位论文选题报告 论文选题应直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值，可以是一个完整的工程项目策划

10、、工程设计项目或技术改造项目；可以是技术攻关研究专题；可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文形式可为工程设计或研究论文。 论文选题应符合本学科的培养目标，应具有一定的技术难度、先进性和工作量。 在导师指导下，研究生应在第四学期结束前确定学位论文的研究方向并作公开的选题报告。选题报告中应汇报所查阅的一定数量的文献资料情况。 选题报告一般在研究生班级内公开进行，由各系组织的“选题报告考核小组”主持，并对选题报告作出通过或不通过的决定。在选题报告准备过程中和报告会上，两位导师有责任帮助研究生审视论题的创新空间、实用价值和在预定期限内完成论文的现实可能性。 首次选题报告未获通过者，应在

11、下一学期内补作，补作仍未通过者，按学籍管理规定进行学籍处理。 论文选题报告通过后，计1学分。 七、学位论文工作检查与考核 论文工作的中期，由研究生提出学位论文工作中期报告。各系（所）应组成检查组对论文的进展情况、存在的问题、与预期进度的差距等进行检查考核。解决研究生论文工作中遇到的困难。 对综合能力较差，论文工作进展缓慢，投入时间和精力不足的研究生提出警告，或按学籍管理规定进行学籍处理。 学位论文工作中期报告通过后，计1学分。 八、发表学术论文 研究生在学习期间必须在公开发行的刊物（增刊除外）上发表与学位论文有关的学术论文篇以上，方可授予硕士学位。发表的文章应以中南大学为第一署名单位，研究生为

12、第一作者或导师为第一作者、研究生为第二作者。未达要求者，可准予毕业，但必须达到以上要求后，才能申请授予学位。 对从2008年起入学的硕士研究生，鼓励其在学期间发表学术论文，但不作硬性要求。九、学位论文答辩 学位论文工作是对研究生的工作和研究能力进行全面训练的重要环节，是培养研究生应用基础理论解决实际问题能力和独立工作能力的重要方式，也是研究生创新意识的体现过程。鼓励研究生在学位论文中，用自己动手所做科学试验获取的数据作为学位论文的重要论据。 学位论文的优劣是研究生培养质量和水平的体现, 论文必须观点正确、条理清晰、论据可靠、论证充分、推理严谨、逻辑性强、文字通顺，应能反映出论文撰写者已达到了本专业培养目标的要求。 学位论文用中文撰写，在导师指导下由研究生本人独立完成。 研究生从事学位论文工作的时间不得少于10个月。 学位论文应有两位具有高级专业技术职称的专家（非导师）评阅，其中至少有一位专家是来自校外相关单位（部门）的专家。 研究生在完成培养方案中规定的所有教学环节，成绩合格，总学分达到了34学分及以上，学位论文评阅通过后，方可申请参加学位论文答辩。 学位论文答辩委员会由35位专家组成，其中至少有两位专家不是学位论文作者的导师，而且其中至少有一位为校外