诗的意象 (2).pptx

1、诗的意象,平顶山市实验高中语文组陈曦,人教版 选修中国现代诗歌散文欣赏诗歌部分 第三单元 诗的意象,李煜 春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。,意象的概念,虞美人,李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。,赠汪伦,友情：深厚、纯洁,春水：冰冷、急、水势大、永不停歇,愁情：冰冷刺骨、汹涌澎湃、永不消逝,潭水：深、清,意象的概念,意象,意象：客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。,意象概念,“所谓意象，即诗人内在之意诉之于外在之象，读者再根据这外在

2、之象还原为诗人的内在之意。” 余光中论意象,解读诗歌意象 体味意象功能,轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。,寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯； 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。,再别康桥,解读诗歌意象

3、体味意象功能,轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。,寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯； 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。,再别康桥,西天的云彩,解读诗歌意象 体味意象功能,易逝 高远,绚烂之美,游子情,意

4、象的外在特征,意象的情感内涵,描绘性功能,抒情性功能,象征性功能,2,1,3,（康桥）,描绘性功能,抒情性功能,象征性功能,壹,贰,叁,意象功能,送别 李叔同 长亭外，古道边，芳草碧连天 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山 天之涯，地之角，知交半零落 一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒,你是人间的四月天（选段） 林徽因 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子 在无意中闪;细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷，你是;鲜妍 百花的冠冕你戴着;你是 天真，庄严;你是夜夜的月圆,探究意象功能,送别 李叔同 长亭外，古道边，芳草碧连天 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山 天之涯，地之角，知交半零落 一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒,

5、你是人间的四月天（选段） 林徽因 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子 在无意中闪;细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷，你是;鲜妍 百花的冠冕你戴着;你是 天真，庄严;你是夜夜的月圆,探究意象功能,思考,1、同样是对爱的表达，徐志摩为什么选择的是“西天的云彩”、“ 新娘”、“ 金柳”，而林徽因在你是人间的四月天选择的是“云烟”、“星子”、“细”雨、白花、月圆等简单清新没有雕琢和修饰的意象？ 2、从古至今，柳 、芳草、古道等意象在离别诗中的反复出现是不是重复俗套？,意象的选择,原则,1、选取最能体现诗人情思的意象。 2、选取意蕴丰富的意象。 3、选取新鲜的意象。,意象的选择,解读意象则是在解读心灵、解读情感，是用自己的人生体验和已掌握的知识去拓宽作品的情境，从中领会和捕捉作品中更深远的东西。 一行美丽的