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文档简介
1、,4 多边形的面积 第4课时 三角形的面积,课时目标,1通过动手操作活动,进行三角形面积公式的推导,并能利用公式进行计算。 2培养自己的动手操作和思维能力,养成善于动手,勤于思考的良好习惯。,25cm,28cm,能把三角形转化为学过的图形吗?,平行四边形的面积底高,三角形的面积底高2,长方形的面积长宽,三角形的面积底高2,底,高,长,宽,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,三角形的底和高与平行四边形的,三角形的底相当于长方形的长,高相当于,三角形的面积= 如果用S表示三角形的面积用a和h分别表示三角形的底和高,那么,三角形的面积公式可以写成:,三角形的面积底高2,Sah
2、2,35.1297.8(dm),三角形面积公式:S=ah/2,答:这个底对应的高是7.8dm.,532=7.5(cm2),同底等高的三角形面积相等,1.下图是一个三角形的花圃。,如何求出这个三角形花圃的面积?想 一想并与同伴交流。 已知这个花圃的高为6m,对应的底为 12m,求出它的面积。,(2)612236(m2),绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,(1)测量出它的一条边长与这条边对应的高就可以求出花圃的面积。,2.说一说如何求三角形的面积,测量相关数据并 计算下面这两个三角形的面积。,三角形的面积=底高2,3.三角形彩旗的面积是570cm2,高是38cm,彩旗高对应的底 是多少厘米?,57023830(cm) 答:彩旗对应的底是30厘米。,绿色圃中小学教育网,4.在方格纸上再画两个不同的三角形,使每个都与给出的三角形 面积相等。,5.图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积的一半,哪个三角 形的面积与左边平行四边形的相等?想一想,并与同伴交流。,左边平行四边形面积的一半:图,与左边平行四边形面积的相等:图,6.量一条红领巾的底和所对应的高,制作100条 同样大小的红领巾,大约需要多大面积的布料?,先测量红领巾的底和所对应的高,再计算面积。,同意。因为这两个小三角形等底同高
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