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1、关于中学生追星的调查报告 关于中学生追星的调查报告 组 长： 董楠 组 员：允小康 程攀 杨楠 高杰 王钊 王创 指导老师：周娟老师 班 级：00级6班 时 间：20年5月21日 如今，电视荧屏上出现的明星越来越多，已经不计其数了。走在路上，不难看到中学生的背包上挂着明星的照片。我们课后谈论的话题有时也会涉及到自己喜欢的明星，这似乎看起来是中学生 _的消遣。然而，当我看到有人花几百元就为了看一下明星，为了看明星的电视节目废寝忘食时，我不禁思索着这样一个问题：中学生为什么会如此疯狂的追星?这样花钱、花精力地追星，到底值得吗?追星对我们中学生又有着怎么样 _与帮助呢? 我们希望通过研究中学生对偶像

2、的崇拜，探究中学生崇拜偶像的原因，能够找到一种为广大中学生所接受的向上的崇拜偶像思想并且为学校教育与家庭教育提供中学生崇拜偶像的情况以便利于更好地实施有针对性的教育，通过读课本的研究。让更多的中学生健康崇拜，学习偶像的精神内涵，掌握健康知识和崇拜偶像方式，促进全面健康成长。 1 问卷调查：社会调查：允小康 程攀 杨楠 王钊 校园调查：董楠 高杰 王创 2 查找资料：网络查询：王钊 高杰 允小康 程攀 3 图书查询：杨楠 董楠 王创 4 访问：访问者：高杰 允小康 记录：程攀 王创 ：董楠 杨楠 5 分析数据：王钊 允小康 高杰 6 写报告：董楠 杨楠 1 准备阶段：xx年11月1日 编制题纲，

3、收集资料，设计问卷 2 实施阶段：xx年12月1日 调查，访谈，记录信息 3 阶段：xx年3月1日 分析数据，得出结论，编写报告，制作课件 1 追星的定义： 有不少的中学生都可称得上是“追星族”。从影星周润发、张曼玉到歌星周杰伦、麦当娜，再到球星迈克尔乔丹、贝克汉姆这些“星”们在追星族的心目中光芒闪耀，魅力无穷。对于自己所追的星，或者说自己所崇拜的偶像，中学生们看他主演的每一部影片，听他唱的每一首歌曲，对他的比赛更是一场不缺。不仅如此，他们还疯狂地购买偶像的写真集、唱片，收集有关偶像的一切资料：从生辰星座、身高体重、兴趣爱好、服装品牌到恋爱情史如数家珍。 2、原因的初探： (1).通过与一些谈

4、话中，发现追星的原因其实与中学生所处的这个年龄阶段的心理特点有关： 1)慕拜心理 2)从众心理 3)时尚心理 (2).除了中学生自身的原因，媒体的过分宣传等外界因素也必不可少。 (3).同媒体的强势影响相比，家庭与社会对中学生追星 _是微弱。 总之，“追星”是一种理想中的天真，也是一种激情中的盲目。 3、追星有什么影响呢? (1). 消极意义：哲学家们告诉我们，一切都是辩证的。一切事物都包含着积极与消极两个方面。 中学生追星现象亦如此，它的消极意义也一样让人一目了然。 1)影响学习 2)浪费金钱 3)造成心理上的屏障 4)成为无聊的新潮游戏 (2).积极意义：尽管世人对中学生追星现象贬多于褒，对中学生的追星行为阻多于导，但谁也不能否认，追星还

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