初中二年级语文教案_桃花源记

1、桃花源记考点1：文学常识陶渊明，名潜，字元亮，自号“五柳先生”，世称“靖节先生”。东晋末期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑(今江西省九江市)人。田园生活是陶渊明诗的主要题材，他有“田园诗人”之称，是“田园派”的鼻祖。相关作品有饮酒归园田居桃花源记五柳先生传归去来兮辞。桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹(ji)岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。【考点2：重点字词句】 为：作为。 缘：沿着，顺着。 远近：偏义复指，这里指远。 夹岸：两岸。 芳：泛指花朵。 鲜美：鲜艳美丽。 落英：落花。甚：很，非常。 异：对惊异、诧异。

2、 欲：想要。 穷：尽，穷尽，此指走完。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍(sh)船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁(hu)然开朗。土地平旷，屋舍(sh)俨(yn)然，有良田美池桑竹之属。阡(qin)陌(m)交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着(zhu)，悉如外人。黄发垂髫(tio)，并怡然自乐。【考点2：重点字词句】 林尽水源：林尽于水源，意思是桃林在溪水发源的地方就到头了。 便：于是，就。 得：看见。 仿佛：隐隐约约，形容看得不真切的样子。若：好像。 舍：舍弃。 初：起初，刚开始。 才：仅仅。 通：通过。 复：又。 行：行走。豁然开朗：豁然，开阔敞亮的样子；开朗，开阔而

3、明亮。形容由狭窄幽暗突然变得开阔明亮的样子。 平：平坦。旷：宽阔。 舍：房屋。 俨然：整齐的样子。 之：助词，起语法作用，无实意。属：类。阡陌交通：田间小路交错相通。阡陌，田间小路，南北走向的叫阡，东西走向的叫陌。交通，交错相通。 鸡犬相闻：(村落间)可以互相听到鸡鸣狗叫的声音。外人：指桃花源以外的人，下同。黄发垂髫：指老人和小孩。黄发，旧指长寿的特征，这指老人。垂髫，垂下来的头发，这里指小孩子。(借代修辞)并：都。 怡然：愉快、高兴的样子。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要(yo)还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑(y)人，来此绝境，不复出焉，遂(su

4、)与外人间(jin)隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋(wn)。余(y)人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语(y)云：“不足为(wi)外人道也。” 【考点2：重点字词句】乃：便。 大：很，非常。 从来：从地方来。 具：详细、详尽。 之：代词，指代桃源人所问问题。 要(yo)：通“邀”，邀请。咸：副词，都，全。 问讯：询问打探(消息)。云：说。 妻子：指妻子、儿女。 邑人：同乡的人。乡邻。率：率领。 绝境：与人世隔绝的地方。焉：兼词，相当于“于之”，“于此”，从这里。 遂：于是。 间隔：隔绝。 乃(乃不知有汉)：竟然。无论：不要说，(更)不必说。(古今异

5、义)为：给。 具言：详细地说。(具：通“俱”详细、具体。)所闻：指渔人所知道的世事。(闻：知道，听说)叹惋：感叹惊讶 延：邀请。停：停留。 辞：告辞。 去：离开 语：对说，告诉。 不足：不值得。 为：介词，向、对。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡(jn)下，诣(y)太守，说如此。太守即遣(qin)人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥(j)，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。【考点2：重点字词句】便扶向路：就沿着原来的路回去。扶：沿着、顺着。向：原来的。 处处志之：处处都做了标记。志：名词作动词，做标记。 及：到达。 郡下：太守所在地，指武陵。 诣：拜见。

6、如此：在桃花源的见闻。 即：便。 遣：派遣。寻向所志：寻找原先所做的标记。所志，所做的标记。志：标记。向：旧的。 遂：最终。 复：再。 得：找到。 高尚：品德高尚。 士：隐士 规：计划，打算。 果：实现。 寻：不久。 终：死亡。 问津：问路，这里是探访，访求的意思。津：渡口。考点3：一词多义1 乃 见渔人，乃大惊：于是，就 乃不知有汉：竟然2其 欲穷其林：这 其中往来种作：代词，代桃花源 余人各复延至其家：自己的3之 忘路之远近(助词，用在定语和中心词之间，可译为“的”)闻之，欣然规往(代词，“这件事”)处处志之(语气助词，不译)渔人甚异之(代词，“这种景况”)有良田美池桑竹之属(这) 具答之

7、(代词，代指桃花源人)4为 武陵人捕鱼为业(读wi，动词，作为) 不足为外人道也(读wi，介词，对，向) 此人一一为具言所闻(读wi ，介词，对、向)考点4：词类活用尽(林尽水源)：形容词用作动词，消失。 异(渔人甚异之)：形容词用为动词的意动用法，对感到诧异。 前(复前行)：方位名词作状语，向前。 穷(欲穷其林)：形容词用作动词，穷尽，走到尽头。 志(寻向所志/处处志之)：名词作动词，做标记。 果(未果)：名词作动词，实现知识拓展：成语积累世外桃源豁然开朗阡陌交通黄发垂髫落英缤纷怡然自乐鸡犬相闻无人问津与世隔绝桃花源记考点总结考点1：陶渊明的文学常识考点2：重要字词句翻译考点3：一词多义考点

8、4：词类活用Life Is Like a Song作词：曲婉婷,Nathan Stafford作曲：曲婉婷 演唱：曲婉婷Do you know the way you walkThe way you talkThe way you say “Id love to”It makes me feel aliveDo you know the way you run your fingers through my hair and I am with you nowLife is like aLife is like a songSing alongOn and on and on it linge

9、rs on（流连）Come alongPiece together phrases in a funny wayLife is like a songIt was a rainy dayI got you on the phoneHow do you do?Its been a while or twoA while or twoSuddenly the clouds had disappearedLove is kind, love is blindI dont mind being your lovers foolLife is like aLife is like a songSing alongOn and on and on it lingers onCome alongPiece together phrases in a funny way HeyLife is like a song Oh. Life is like a songLife is like a songIt has its ups and downsLife is like a songAnd it carries us on(继续进行）, ohIt is like