班级常规管理包括哪些内容如何制定制度？

1、班级常规管理包括哪些内容如何制定制度？班级常规管理制度：为全面提高学生的整体素质，学校要求在班级常规管理中牢固树立和全面落实科学发展观，坚持以人为本，育人为本，进一步加强学生的思想道德建设，发挥德育管理在教育教学工作中的导向和保证作用，增强学生的自我管理意识，提高自我管理能力，培养学生良好的行为习惯，形成良好的校风、学风。加强班集体建设，推动学校各项工作的全面发展，特制定班级常规管理制度。（一）班主任工作常规管理制度1、全面贯彻党的教育方针，推进素质教育。坚持“教书育人，以育人为本”的原则，全面关心和爱护每一个学生，不准体罚和变相体罚学生，不准随意停学生的课，重大违纪事件要及时上报政教处。 2

2、、执行学校的各项规定，遵守学校的各项纪律。认真履行班主任职责，完成学校布置的各项任务。制定和上交班级计划、总结，按时召开班会、家长会并做好记录。在学校各项集会和班级集体活动要按时到岗到位。3、加强自身修养，提高自身素质。为人师表，率先垂范。正确处理师生关系，平等对待每一个学生。处理问题要公平、公正、公开，争创文明班集体。（二）学生日常行为常规管理制度1、遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校学生手册。按时到校上课，完成各项任务，不迟到、不早退、不旷课。服从管理，听从指挥。2、尊敬师长、团结同学，举止文明、诚实守信、待人礼貌，不骂人、不打架、不抽烟、不喝酒、热爱集体、爱护公物，不在黑板、墙壁、

3、课桌、布告栏上乱涂抹、乱刻画，不随地吐痰、乱扔杂物。3、生活俭朴、穿着整洁，不烫发、染发、剃光头、化妆、佩首饰，男生不留长发，不剃平头。4、自觉遵守学校纪律、公共秩序、国家法令，进出校要有凭证，积极参加学校、班级各项有益活动，争做优秀学生。（三）学生学习常规管理制度1、课内外学习（1）课堂上精神饱满，认真听课，服从管理，不顶撞老师。（2）课堂上不吃零食、喝水，不将饮料(水)瓶和食品摆放在课桌上，不做与本节课无关的事。（3）认真并按时完成老师布置的作业和练习，不抄袭他人作业。2、微机室（1）认真做好微机课的课前准备，遵守机房的有关规定及纪律，不大声喧哗、追闹起哄。（2）听从微机课老师指挥、安排，

4、按要求进行实验操作，认真填写微机操作记录。（3）离开微机室前，能按老师要求打扫卫生。3、考试（1）在学校、年级组织的各类考试中，认真遵守考试纪律。（2）期中、期末考试考中，因病、因事不能参加考试者，要履行请假手续。（3）学校、年级组织的各类考试，考场整理符合要求。（四）班级卫生常规管理制度墙壁、天花板：无乱写乱画、乱张贴现象，无灰尘蜘蛛网；门窗：无污染，玻璃洁净明亮，沟槽干净；地面：清洁光亮，无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等；物品摆放有序整齐、有固定位置；黑板及时擦，粉笔灰及时清理；桌椅：摆放整齐，横竖成行，无乱写乱画现象；走廊：（顶、墙、地、栏杆）无蜘蛛网、清洁。（五）两操、集会管理制度1、两操：准时到达指定场地，队列整齐、无缺席，精神饱满、动作规范整齐，领操员严肃认真，领操质量好，班主任跟班。2、集会：整队集合迅速，无缺席人数，班主任跟班，到达指定场地，自觉对齐，班长位于右侧中央，保持安静。（六）班级公共财产管理制度1、爱护公共财物，不准在墙壁、课桌、黑板等处乱刻画、乱涂抹，不准人为地破坏公物。2、爱护花草树木，不准践踏草坪、折损花木。3、节约用水用电，不准私接电器，改变线路，离开教室要随手关灯、关锁门窗。（七）安全保卫管理要求1、学生要遵守交通规则，不准抢道、闯红灯，不准骑机动车进入学校。2、自行车要停车落锁、按指定地点排放整齐，不准乱停乱放，放学前不准提前取车。3、遵守学