《正确对待理想与现实》——互助县第二中学2014121251104033.ppt

1、九年级思品,推翻帝制，民主共和,指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯！,为中华之崛起而读书！,我是人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！,只要有一线希望，我们就尽百倍努力，决不放弃！,为实现中华民族伟大复兴而奋斗！,1.知道理想的含义。 2.理解理想的作用。 3.掌握实现理想的途径。 4.树立人生理想，激励自己不断超越自己，感受实现 自身价值的喜悦，愿意脚踏实地、全力以赴地为实 现自己的理想付出努力。,互 动 探 究,什么是理想（个人理想）？,理想是我们在学业成就、未来职业、道德 人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我 们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积 极态度。,小时候你的理想是什么

2、？ 现在，你的理想是什么？ 让我们以心灵为笔，以生活为纸，画出自己的理想蓝图。请你分别在学业、职业、家庭、休闲、自我成长等方面用简单的句子概括叙述自己的理想。,请你说说自己的理想,互 动 探 究,理想是_ 是_ 反映了_ 生活态度。,考上重点大学、研究生、博士、博学多才,企业家、医生、律师,幸福、和睦、健康,旅游、健身、摄影,德智体美劳全面发展,追求的目标,对生命的一种盼望,对生活的积极态度,理想流沙河,理想是石， 敲出星星之火； 理想是火， 点燃熄灭的灯； 理想是灯， 照亮夜行的路； 理想是路， 引你走向黎明。 理想是罗盘，给船舶导引方向； 理想是船舶，载着你出海远行。,理想,小张的理想 小

3、张刚考进大学的时候，与别的同学一样，处于新奇和兴奋中。上大学的愿望已经实现，下一步的目标还未确定，在轻松中度过两年后，小张决定考研究生。不少同学偷偷嘲笑他：“他就那资质，还想考研究生？”每天傍晚，小张背着书包上晚自习；周末，别人忙着跳舞、结伴外出游玩，他坚持准时走进教室。两年后，小张如愿以偿，考上了名牌大学的研究生。那些自认为与他水平差不多甚至比他还优秀的同学，都很羡慕他。,互 动 探 究,1.在确定报考研究生以前，小张的生活状态是怎样的? 2.面对别人的嘲笑，小张为什么能够一笑置之 3.在确定了报考研究生的目标后，小张的行为发生了 哪些变化?,没有目标、没有动力、无所事事、轻松度过。,理想树

4、立，稳定、持久的内在激励和前进的动力， 排除干扰理想的导向和调控作用。,每天傍晚上晚自习；周末别人玩，他坚持准时走进教 室。两年后实现了理想理想的导向和驱动作用。,互 动 探 究,理想总是指向未来,对人的行为有导向、驱动 和调控的作用。（个人）,理想激励着我们不断超越自己。（个人）,自 主 梳 理,理想的作用,亿万人民追求美好社会理想过程中，推动着社 会向前发展。（社会）,自学指导二:阅读P127页材料,思考:,1.你对他们的理想有什么看法? 2.你认为他们的理想能实现吗?为什么? 3.要实现自己的理想,应该做些什么呢?,情境探究一,实现理想，需要对人生作出或长远或具体 的规划。,情境探究二,提问： 鲁迅弃医从文的故事给我们什么启示？,实现理想，根据自己的能力、兴趣等实际情况适时调整自己的理想，缩短理想与现实的距离。,情境探究三,脚踏实地， 全力以赴， 不屈不挠， 坚持不懈。,脚踏实地、全力以赴、不屈不挠、 坚持不懈。,制定科学合理的人生规划；,对自己的具体理想进行适当调整；,如何实现理想,自 主 梳 理,含义,作用,调整,踏实,规划,放飞理想,走进理想,人生需要理想。理想就像罗盘，引导 人生航船的方向；理想就像航船一程一程 向前推进，不断驶向幸福的彼岸。让我们 一起为理想插上理性的翅膀，选择希望的