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文档简介

1、“我的梦”作文讲评,(1)审题与扣题方面 1.“偏瘫”,偏在“梦”,而忽视了“我”的存在。 2.“散打”,思路不清晰,想到哪里写到哪里,东拉西扯,缺乏层次; 3.场景杂乱,文段过渡不自然; (2)语言表达方面 1、句式单一。 2、语言缺乏情感色彩,枯燥乏味。,一、在写作中同学们经常出现的问题,二、补充扩展,化大为小。,半命题作文补题四原则: (1)熟悉性原则 题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的材料比较多的 (2)贴切性原则 标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太宽泛。 A我关注世界 B我关注妈妈的白发 (3)新颖性原则题目所表现的内容、角度,应当是新鲜的 A我学会了炒菜

2、B我学会了摆渡自己 (4)正确、深刻性原则 题目表现的内容能够揭示正确、深刻的主题 A幸福原来是吃喝玩乐 B幸福原来是一种乐观的度,(1)作文“点题” 的内涵与作用: 所谓“点题”指的就是点主题、点标题。 其作用就是向评阅者表明自己的作文在文题范围内运作。,三、点题,1、点题,是获取“保险”分的“奠基石”。 2、点题,不仅是写作水平一般的同学的法,而且也是想要获取高分的考生的妙招。 3、点题,是挽救离题文的“救命草”。,是否点题扣题,将是考场作文分数的分水岭,(2)考试作文点题的重要性:,一、要适当出现题目的词语 写作的时候,我们要学会点标题或主题,文中点题扣题的字眼宜多不宜少,至少在文中出现

3、三次以上。 二、要学会在关键处或醒目处点题。 哪些是关键处或醒目处? 标题、开头结尾、中间段落的段首或段尾句。 必要之时,还可以把点题的句子单独成段。,(3)点题方法,看看同学是如何点题的,我从小就想当公主,这是我一直以来的梦。(开篇) 我喜欢读有关公主的书,在书里让我看到了一个新奇的世界。散发着迷人墨香的书,带领我走进那个幻想了无数次的当公主的梦 (篇中) 我出神地望着书,想起那句话:“很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。” (篇末) 我的公主梦,每个人的内心深处,总会有许许多多的梦想,而这些梦想往往是鞭策我们前进的力量。我也和大多数人一样,

4、有着自己的梦想,而我的梦想就是成为一名出色的演员。(开篇) 虽然这个梦想并不容易实现,也不符合父母对我的期望,但我还是要尽力去实现它。纵然最终无法完成,但我想只要曾经努力过,那就足了。 (篇中) 成功本是一点一滴累积而成,根扎得越深,越能向上成长,也说明自己越接近自己的梦想。(篇末) 我的明星梦,四、文章亮点,何谓亮点?,让读者觉得精彩、动情的东西。 它可以是引人眼球的标题、一锤定音的开头、回头一笑百媚生的结尾;可以是新颖独特的见解,深邃丰厚的哲思,奇特瑰丽的想象。 也可以是描写精彩的一个眼神、一句话语、一个动作、一处景物、一种修辞、一番感受,桌子的一角,坐着那个老母亲。 桌子的一角,坐着那个

5、老母亲,坐着那个被风霜侵袭,被泪水浸泡,被现实打碎,被岁月刻上皱纹的老母亲。 四重修饰语作补充,精确定位了老母亲的形象,(1)重视修饰语,梦想,犹如天上的繁星,我,就是群星环绕的月亮,在星星之间自由奔跑。梦想伴随我成长,青春与我前行。 我的青春梦,(2)运用修辞使语句生动形象。,我不停地看表,希望时间能走快些,可它还是慢如蜗牛,一点点慢慢地爬,我心中犹如被数万只蚂蚁爬满,甚是焦虑。 我不停地看表,心想:时间啊,你能不能走快一些?可它还是慢如蜗牛,一点点慢慢地爬,我心中犹如被数万只蚂蚁爬满,甚是焦虑。,(3)句式变化:改变全篇单一的陈述语气,使语意突出,语气有所变化,小结,(一)作文的审题 1、发现题目的关系。 2、补充扩展,化大为小。 (二)作文的扣题关键处 标题、开头结尾、中间段落的段首或段尾句。 (三)文章的亮点细节 1、重视修饰语 2、运用修辞 3、句式变化,请以“我的_梦”为题,写一篇文章,结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中,定然憧憬着美好的明天,做着这样那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦

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