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文档简介

1、不规则物体的体积,韩家墅小学：丛琳,橡皮泥,石头,不规则物体,活动一：动手操作并探讨以下问题。,1、把土豆放入装有水的量杯中，观察会有什么情况发生？ 2、再把土豆从水中拿出来，又会有什么情况发生？ 3、思考：土豆的体积和这几种情况有关系吗 ？ 有什么关系？为什么？ 实验注意事项 ：土豆要完全浸没水中。,V土豆= 上升部分水的体积,V土豆= 下降部分水的体积,V土豆= 溢出部分水的体积,活动二：选择你喜欢的方式测量土豆的体积。,我们组利用的是 的方法测量的土豆的体积， V土豆= 。 实验注意事项 ：土豆要完全浸没水中。,升至6cm,20cm,10cm,V石块=20106 - 20104 =120

2、0-800 =400(cm3),V石块=2010(6-4) =20102 =400(cm3),答：这个石块的体积是400cm3。,或,巩固练习、培养能力：,（1）,物体的体积：,上升部分水的体积：,（2）如图在一个底面积是80cm2的容器中有一个鸡蛋，取出鸡蛋后，水面下降了 1cm，你知道这个鸡蛋的体积吗？,801=80(cm3),5厘米,（3)、在一个长8m，宽5m，高2m的水池中注满水，然后把一条长3m，宽2m，高4m的石柱立着放入池中，水池溢出水的体积是多少？,32（4-2） =62 =12(m3) 答：水池溢出水的体积是12立方米。,这节课你有什么收获？,回顾与反思：,阿基米德测皇冠,谢 谢,在装有400ml的三个量杯中同时放入三样物体， 其中体积最

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