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文档简介

1、分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。,旋转,长乐市黄石小学 执教者： 李枝英,第五单元 图形的运动（三）,想一想，说一说,道闸,荡秋千,风车,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,旋转中心,旋转方向,逆时针,顺时针,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,旋转角度,从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 30。,从 “1” 到“_”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 60。,从“3”到“6”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 _ 。,从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 _ 。,绿色圃中小学教育网http:/www.

2、L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,看,想,说,例1,注意： 在方格纸上找到旋转中心，并标明点O（为了便于 观察，最好找方格纸上一个直角的顶点作为旋转中心） 拿出铅笔在方格纸上用虚线画出三角板旋转前的 位置。,o,旋转过程: 三角形绕 点 时针旋转了 度;,0,顺,90,发现了： 旋转时点O的位置不变，并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了 90。,例2,如图，将等腰直角三角尺固定在方格纸上， 像这样在方格纸上绕点O每次按顺时针方向旋转 90，观察三角尺的位置是如何变化的。,o,思考、小组讨论： （1）三角形旋转过程，两条直角边的位置是如何变化的？ （2）点A和点B旋转后的位置在哪呢？,换另一把三角尺，在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈并说一说。,A,B,o,A,B,o,A,B,练习展示台,指针如果从“6”到“9”，能想象出旋转过程吗？,指针从“6”绕O点顺时针旋转 90 到“9”。,指针从“6”绕 O点逆时针旋转 270 到“9”。,活动一,活动二,左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90；右侧有车通过，车杆要绕点 O2按逆时针方向旋转270 。,时针,活动三,图片欣赏,同学们，把你们的收获告诉我，好吗？,布置作业:,书第85页练习二十一第1、2、3题。,美丽的图形运动 旋转 在指针旋转中 旋转三要素不可少 在图形旋转中 操作好方法要

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