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文档简介

1、1、积极地投入活动。 2、真诚的表达自己的想法。 3、给每个人支持与鼓励。,1.暑假前40天基本不动作业，最后几天疯狂赶作业的有没有？,2.每天忙忙碌碌，但总是感觉还有很多重要的事情没完成的有没有？,3.晚自习经常走神、发呆，导致作业完不成的有没有？,4.周末背回家很多书，结果又原封不动背回学校来的有没有？,5.总是忘了东西放在哪里，经常花时间找东西的有没有？,撕纸看人生,纸条代表你的一生,高中真正为梦想而努力的时间,你将如何安排早上的宝贵时光？,大家来帮忙,时间可以管理，只要我们合理高效利用时间，我们就可以从时间里面找“空间”，拓宽时间利用的宽度，进而丰富我们的人生。,小组讨论,任务： 在玻

2、璃杯中装入尽量多的东西（大石块、小石块、沙子等）。 时间：一分钟,心理小游戏,1.零碎时间巧利用。 2.重要原则： 处理事情优先次序的判断依据是事情的“重要程度”。 成功者花最多时间在做重要而不是紧急的事情上。,永远记得先做重要的事情,心灵物语,游戏规则：请数出本子的页数，在此期间要同时完成同学们提出的问题，不得拒绝回答。 游戏分两组进行，每组需两名队员。,心理小游戏,时间计划表,张明周末的打算是上午睡到自然醒，然后打篮球、洗澡、洗衣服。中午12点跟爸妈一起吃饭、聊天到2点。下午用3个小时把自己的弱科数学补一下，然后5点早早到学校。 结果他下午刚研究了一会数学，好朋友叫他去嘉汇买文具，就匆匆出发，下午在逛街中度过了 请问：如果你是张明，会如何调整周末计划？,周末计划表,奖励措施：按时保质完成奖励自己看喜欢的视频。（一小时以内） 惩罚措施：如没完成

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