八、眼睛和眼镜.ppt_第1页
八、眼睛和眼镜.ppt_第2页
八、眼睛和眼镜.ppt_第3页
八、眼睛和眼镜.ppt_第4页
八、眼睛和眼镜.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第四节眼睛和眼镜,本节课教学目标 1.知识与技能 了解眼睛的结构，知道眼睛是怎样看清物体的。 2.过程与方法 通过问题的讨论交流，培养学生用已知的知识理解近视眼和远视眼的形成原因及矫正方法。 3.情感态度与价值观 通过本节课的学习，使学生具有保护视力的意识，注意用眼卫生。,一、人眼是怎样看清物体,晶状体,视网膜,晶状体相当于一个凸透镜,视网膜则相当于一个光屏,睫状体,瞳孔,2、眼睛看物体原理：,1、照相机原理：,类似照相机的凸透镜成像,不同厚度（焦距）的凸透镜对光的折射能力不同,二、人眼看清远近物体的原理：,当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。,

2、当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。,晶状体的调节作用,1、眼睛 好像照相机 相当于镜头 相当于胶片 2、眼睛通过改变的厚薄，来看清楚近处和远处的物体。,晶状体,视网膜,晶状体,睫状体,三、近视眼成因：,晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网膜前 近视眼是由于长时间看近处的物体,使睫状肌长时间处于收缩状态,导致其调节能力降低,由于睫状肌长时间处于收缩状态,因此睫状小带一直处于收缩状态,导致晶状体变厚,导致前后径加长.,四、近视眼矫正方法：,五、远视眼成因：,晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后,六、 远视眼矫正方法：,晶状体太薄，折光能力太弱，

3、成像于视网膜后,比较远视眼与近视眼,太厚,太弱,在视网膜后,在视网膜前,太强,太薄,凹透镜,凸透镜,Flash对比,1.眼睛的调节作用所能看清的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处() 2.眼睛所能看清最近的点，叫近点 3.正常眼的近点距眼约10厘米 4.正常眼的明视距离是25厘米,七、正常眼睛看清的几个点：,八、眼镜的度数,通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度，用表示，即 =1/f 度数=1/f100 说明： 凸透镜（远视镜）的度数是正数 凹透镜（近视镜）的度数是负数,例1：小明的眼镜是+200度，他的眼睛是 ，镜片的焦距是： m， 是 （凸透镜或凹透镜）,远视眼,0.5,凸透镜,护眼小常识,预

4、防近视 “四不看” “三要” ： 不躺卧看书。 不在光线暗的地方看书。 不在直射的强光下看书。 不走路看书。 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远 眺几分钟。 要定期检查视力，认真做眼保健操。,看图,课堂练习,、以下的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（）,、B、C、D、,课堂练习,、下图是一组眼睛模型，凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，用平行光照射每个模型。,1)图a是正常眼睛的模型，图b是_眼睛的模型，图c是_ 眼睛的模型。 2)要使光线达到b图视网膜，采取的方法是在凸透镜前加_ 3)要使光线达到c图视网膜，采取的方法是在凸透镜前加_,近视,远视,凹透镜,凸透镜,小结：,眼睛和眼镜,眼睛,眼镜,(1) 眼睛,(2) 晶状体,视网膜,

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论