第三学段（5-6年级）.ppt

1、,每年的4月22日，是世界地球日，这是一个专为世界环境保护而设立的节日，它最先起源于美国在1970年4月22日发起的一次环保运动。“只有一个地球”，这也是联合国在1972年召开的人类环境会议上提出的响亮口号。,相关资料,知识与技能目标： 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会说明文语言严谨、用词准确的特点，掌握打比方、作比较、列数字、举例子等说明方法； 过程与方法目标： 通过自读感悟，运用“联系实际、深入思考”的读书方法，理解课文主要内容； 情感态度与价值观目标： 通过深入文本，懂得只有一个地球的道理，增强忧患意识，明白爱护环境、珍惜资源的意义。,播放录音,边听录音，边摸读课文，想一想课文为我们

2、介绍了关于地球哪几个方面的内容。,课文写了关于地球哪几个方面的内容？,外部形态：美丽壮观,体积：同茫茫宇宙相比是渺小的,自然资源有限,地球是唯一的，人类目前无法移居,打比方的说明方法,1. 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。,“蓝色的纹痕”指的海洋；“白色的纹痕”指的是厚的云层、冰川和积雪等；“水蓝色的纱衣”指的是大气层，因为大气层对太阳光中的蓝光反射比较强，所以呈水蓝色。这句话运用了打比方的说明方法，把包裹着地球的大气层比作水蓝色的纱衣。,2. 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮

3、，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。,母亲给了我们生命，还抚育我们成长。而地球给了人类赖以生存的水、空气等自然资源以及适宜的温度。除此之外，在地球上得以繁衍生息的不仅仅有人类，还包括其它生物。地球是人类以及万物生存繁衍的地方，是地球赋予万物以生命，是地球养育了万物生灵。所以把地球称为人类的母亲，生命的摇篮。这样的比喻也形象生动地说明了地球与人类以及万物生存的关系是密不可分的。,为什么把“地球”比作“人类的母亲”、“生命的摇篮”？,作比较的说明方法,1. 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。,2. 它是一个半径只有6300多千米的星球。,3. 在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。,列数字的说明方法,打比

4、方的说明方法,拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化而形成的。,这句话运用了什么说明方法？ “几百万年”、“几亿年”说明了什么？,这句话运用了举例子、列数字的说明方法。“几百万年”、“几亿年”说明了矿物资源的形成需要及其漫长的时间，非常地来之不易。,“本来”即原来、原本的意思。这句话的意思是这些资源在合理利用、积极保护的情况下是能够再生，长期为人类做贡献的。但是人类无节制地开采和破坏却改变了它原本的可再生性，强调了这些资源现在的不可再生性。体现了说明文用词的精准。,2. 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、 大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡

5、献的。,自然资源,矿物资源,水资源、森林资源、生物资源、大气资源,（不可再生）,（本来可再生）,不可再生资源：形成和再生的过程非常缓慢，经人类开发利用后，在相当长的时期内不可能再生的自然资源，我们把它称作“不可再生资源”。 可再生资源：通过自然作用再生更新，从而可以反复利用的资源，我们把它称作“可再生资源”。,不堪重负,思考探究,宇宙空间不是大得很吗？那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？,“至少”表示最少、最小限度。这个词说明了“40万亿千米”是目前可以确定的最小范围，也告诉我们这个范围以外的情况，科学家还不能确定。体现了说明文用词的精确和严谨。,科学家已经

6、证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。,思考探究,在火星或月球上建造移民基地。,“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”,宇航员在遨游太空目睹地球时发出了怎样的感叹？,思考探究,为什么说“我们这个地球太可爱了， 同时又太容易破碎了”？,说地球可爱，是因为地球是一个晶莹的球体，裹着水蓝色“纱衣”，既美丽壮观，又和蔼可亲，还慷慨无私地为人类提供各种自然资源，养育着人类，孕育着万物，没有它，就没有人类和生命。说地球容易破碎，是因为地球在茫茫宇宙中就像大海里的“一叶扁舟”，而且地球的自然资源十分有限，如果不加节制地开采和随意破坏，地球很容易受到破坏，并给人

7、类生存造成严重的威胁。,我们可以为地球做些什么？,提高环保意识,随手关灯,植树造林,环保出行,提高环保意识,节约用纸,数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也； 斧斤以时入山林，材木不可胜用也。 孟子梁惠王上节选,我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境， 让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！,译文：密孔的渔网不入池塘，那鱼鳖水产就吃不完；按一定的时间进入山林砍伐木材，那木材就用不完。,本文采用科学小品文的形式，运用列数字、举例子、打比方、作比较等多种说明方法，介绍了地球虽然美丽，但在宇宙中是渺小的，所拥有的自然资源也是有限的，是适合人类生存的唯一星球。说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，保护地球的生态环境。,要精心保护 可爱、易碎,