初中七年级生物上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气名师精编同步练习1新版新人教版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气（一）选择题1给蔬菜大棚使用“气肥”，可提高作物产量，气肥是指（）a氮气b氧气c氢气d二氧化碳2在有阳光和灯光照射的鱼缸内放置一些新鲜水草，目的是（）a增加鱼缸水中的氧b美化鱼的生活环境c增加鱼缸内的营养d吸收鱼缸水中的二氧化碳3西瓜表皮与地面接触的部分往往呈现黄色，原因是接触地面的部分（）a见不到阳光b得不到氧气c没有叶绿体d得不到二氧化碳4如果连续出现阴雨天气，就会导致大棚蔬菜的产量下降，主要原因是阴雨天不利于棚中蔬菜的（）a传粉受精b光合作用c呼吸作用d蒸腾作用5大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫遍地青草的林间小路上，你会感觉到

2、空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（）a. 光合作用和呼吸作用b. 呼吸作用和运输作用c.光合作用和蒸滕作用d.蒸滕作用和运输作用（二）非选择题1. 通常情况下， 大气中的氧气和二氧化碳含量相对稳定，主要是因为绿色植物在光合作用中制造的氧，超过了其自身_ 对氧的需要，其余的氧都以 _的形式排到了大气中， 而且绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的_ ，这样就维持了生物圈中的 _ 和 _ 的平衡，简称 _ 。1名校名 推荐2. 将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中（如 右图），做如下实验：（1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将，原因是。（2）将此装置放置在阳光下，小白鼠将。（ 3）在（ 2 ）中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了。（ 4 ） 上 述 装 置 中 ， 若 取 出 绿 色 植 物 ， 小 白 鼠将，由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。学习感悟：做错的题_，以后应该注意的是_ 。参考答 案：( 一 ) 1.d 2.a 3.a 4.b 5.c( 二 ) 1.呼吸作用气体二氧化碳二氧化碳氧气碳氧2. （

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