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文档简介

1、人类生存的家园,授课班级： 六四班,授课人：李润芝,1、同学们想一想我们的母亲是怎么养育我们的？,2、地球母亲是怎么养育我们的？,同学们看书56页 ，说一说地球为我们的生存和发展提供了哪些条件,结合我们生活中的衣食住行和休闲娱乐生活，来说说地球给我们提供了什么。 （1）我们身上穿的衣服离不开哪些资源？ （2）我们每天吃的食物离不开哪些资源？ （3）我们的住房离不开哪些资源？ （4）我们的交通离不开哪些资源？ （5）我们喜欢的自然风光有哪些？,同学们把这些资源进行分类： （1）举例说说有哪些资源除了直接给人类提供生产和生活的材料外，还具有生态价值？ （2）再举例说说哪些资源是用一点少一点的？,播

2、放歌曲我们的田野 学生听后说说你的感受,内蒙古乌海市公乌素工业园区在2001年开始建立，高耗能高污染工厂一家挨着一家，滚滚的浓烟遮蔽了整个天空。,大批高耗能企业进入工业园区，使该地区电力非常紧张，污染严重的拉僧庙热电厂也重新起用发电。 每天浓烟滚滚严重影响当地居民的生活。,黄河对岸宁夏石嘴山河滨工业园区烟囱林立，工业废水排入黄河。,人类生存的最基本条件是要有适合生活的土地、空气、温度和水。地球提供了生命中最需要的空气、水、适宜的温度等。但是我们人类由于对地球破坏的严重，那么我们能不能寻找一个新的家园呢？,寻找新的家园,找一找： 除地球以外还有没有适合人类居住的星球,我们看看能不能搬到别的星球上

3、去生活,找一找： 除地球以外还有没有适合人类居住的星球,“生物圈2号”,美国“生物圈2号”,1991年，美国建成一个模拟地球的生态环境系统“生物圈2号”。“生物圈2号”位于美国亚利桑那州的沙漠上，其外观是一个巨型钢架玻璃建筑物，曾被国际社会誉为人类的“小地球”。这个“小地球”中有海洋、平原、沼泽、雨林、沙漠和人类居住区。 8名科学家进入“小地球”，计划生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。然而，一年多以后，这个“小地球”的生态状况急转直下，大部分脊椎动物死亡，可以传授花粉的昆虫大多数灭绝，植物园也因此断了后代，而牵牛花疯长，黑蚂蚁爬满建筑物的金属框架。科学家被迫逃离这个“小地球”，“生物圈2号”实验失败了。,“生物圈2号”实验为什么失败？这个实验告诉了我们什么？,如果没有了维持生命呼吸的清新空气，_。 如果没有了干净的水资源，_。 如果_。

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