数学_七年级上_有理数的加法_习题及答案.ppt_第1页
数学_七年级上_有理数的加法_习题及答案.ppt_第2页
数学_七年级上_有理数的加法_习题及答案.ppt_第3页
数学_七年级上_有理数的加法_习题及答案.ppt_第4页
数学_七年级上_有理数的加法_习题及答案.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、（练习题）,1同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加,有理数的加法法则,2绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.,4一个数同0相加,仍得这个数.,3.互为相反数的两个数相加得0,计算（写出计算过程）,（-10）+（-1）,(-9)+（-3）,15+（-22）,(-3)+(+7),（-6）+ 6,(42)+(17),10+(-6),（-13）+5,（-7）+1,(-11)+(+6),口答练习,口答练习,计算（写出计算过程）,（-4）+（-5）, （-2）+6, 0 +（2）, 180 +（-10）, 5+（5）, (+5)+(+3),（-13

2、）+（-8）, （-11）+（-9）, (+11)+(-6), （-3）+（-9）,（-3.5）+（+7）,（-1.08）+0,5.2+(-4.5),(-0.9) + 1.5,计算（写出计算过程）,口答练习,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,在括号里填上适当的符号，使下列式子成立： （1）（ 5）+( 5）0 （2）（ 7）+（-5）-12 （3）（-10）+（ 11）+1 （4）（ 2.5）+（ 2.5 ）= -5,口答练习,+,-,-,+,-,-,在括号里填上适当的数，使下列式子成立： (-9.8)+（ ）= -9.8 (+9)+( )= 5 ( )+(-2)

3、= 0 ( )(9)= 20 ( )(4)= -8 ( )(6)= 1,口答练习,0,-4,2,11,-12,7,下列计算结果，错误的是（ ） A.（-10）+1=-11 B.（-10）+（-1）=-11 C.（-1）+10=9 D.1+（-10）=-9,A,在+1，-2，-1这三个数中，任意两数之和最大的是( ) A. 1 B. 0 C. -1 D. -3,B,例1.已知|a|2，|b|3，求ab的值,拓展提高,解：,|a|2，|b|3,a2，b3,有四种情况：,当a2，b3时，,当a2，b=-3时，,当a=-2，b3时，,当a=-2，b=-3时，,a+b2+3,a+b2+（-3）,a+b-

4、2+3,a+b-2+（-3）,=5,=-1,=1,=-5,若a 15, b 8,且ab,求ab 解：a 15, b 8 a15, b=8 ab a15, b 8 当 a15, b8时， ab23 当 a15, b8时， ab7,书面练习,例2.列式子并计算： 比1的相反数大2的数 3的相反数与3的绝对值的和 1的绝对值的相反数与2的和,一个数是5，另一个数比5的相反数大3，则这两个数的和为（ ） A.3 B.3 C.2 D.2,B, (-5)+(-3),1.计算, (-5)+(+3), (+5)+(-3), 45+（-45）, 8+（-1）,（-23）+0, 9+（-10）, (-4)+5, 23+

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论